Әдебиеттер (негізгі, қосымша): 7,11,13,23,37, 38.
№10 семинар тақырыбы: Қазіргі мектептің жаңа технология үдерісінің мазмұны, мәні мен сипаты
Сабақтың мақсаты: Мектепішілік басқару жүйесі- ұйымдық құрылымы мен қызметін ұғындыру.
Негізгі сұрақтар:
Басқару жүйесін дамыту мен әрекеттестіру шарты мен қағидалары.
Басқару жүйесінің мақсаты мен міндеттері.
Мектептегі рухани-психологиялық ахуал.
Абрахам Маслоудың қажеттіліктер жүйесі
Тапсырмалар: кесте толтыру.
Әдістемелік нұсқаулықтар: Басқару жүйесін дамыту мен әрекеттестіру шарты мен қағидалары. Басқару жүйесінің мақсаты мен негізгі міндеттері.Қазіргі мектептің жаңа технология үдерісінің мазмұны, мәні мен сипаты.
Өткізу формасы: РАФТ
Бағалау критерийлері:
90-100
|
Практикалық жұмыс туралы есептердің кем дегенде 90% - ның болуы (жазбаша немесе электронды түрде). Басқару жүйесін дамыту мен әрекеттестіру шарты мен қағидалары, мақсаты мен міндеттерін ұғынуы және толық жеткізе білуі, өз тұжырымдарын жасай алады, мысалдар келтіре алады.
|
70-89
|
Практикалық жұмыс туралы есептердің кем дегенде 70% - ның болуы (жазбаша немесе электронды түрде).Сабақ барысында студент дұрыс, бірақ Абрахам Маслоудың қажеттіліктер жүйесі бойынша мысалдар келтіре алуы, қосымша сұрақтарға толық емес жауап береді, мысалдар келтіруде қиналады, студенттің жалпылама пікірі нақты айтылмайды.
|
50-69
|
Практикалық жұмыс туралы есептердің кем дегенде 50% - ның болуы (жазбаша немесе электронды түрде).Студент ішінара дұрыс жауаптар береді, мысалдар келтірмейді, мектептегі рухани-психологиялық ахуалын меңгеруі, тақырыпты қосымша мәліметтермен қамтуы өз пікірін қалыптастыра алмайды, қателіктер жібереді.
|
0-49
|
Практикалық жұмыстар жөнінде есептің болмауы немесе сапасының төмен болуы. Басқару жүйесінің мақсаты мен міндеттерін негіздей алмады.Студент сұрақтарға жауап бермейді немесе оның жауаптарында қателіктер бар.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
