7. Практикалық (семинар)/ зертханалық сабақтарға арналған нұсқаулық.
1 МОДУЛЬ. ПЕДАГОГИКАНЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ-ӘДІСНАМАЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
№1 семинар тақырыбы: Педагогика ғылым ретіндегі жалпы түсінігі
Мақсаты: Студенттерге педагогика ғылымының мәні, мазмұны, және тарихын меңгерту
Педагогика ғылымы, оның маңызы.
Педагогиканың даму тарихы, дамуына үлес қосқан педагогтар.
Әдістемелік нұсқау: Берілген тақырыптың әдебиеттері бойынша 7-10 библиографиялық карточкалар жазыңыз, таңдалған әдебиеттерге өз аннотоцияларыңызды құрастырыңыз.
Өткізу формасы: жұптық жұмыс
Бағалау критерилері: Студент пәннің мазмұнын толық біледі, жауап беру кезінде кәсіби терминологияны қолданады.
Әдебиеттер: [1-3; 5; 9; 12 ]
№2 семинар тақырыбы: Мектептегі педагогикалық процесс, оның заңдылықтары
Мақсаты: Мектептегі педагогикалық процесс оның заңдылықтарының бағыттарын түсіндіру
Педагогикалық процесс және педагогикалық ситуациялар туралы түсінік.
Педагогикалық процесстің құрылымы.
Педагогикалық процесстегі жобалау.
Педагогикалық процесстің заңдылықтары.
Әдістемелік нұсқау: Kahoot онлайн-сервис бойынша сұрақтарды топпен талқылау.Талқылау қорытындысын шығару.
Өткізу формасы: жұптық жұмыс
Бағалау критерилері: Студенттер термин сөздердің мәнін түсінеді, талдайды
Әдебиеттер: [қосымша әдебиет 1; 3; 22]
№3 семинар тақырыбы: Жеке тұлғаны дамытудың және тәрбиелеудің жас және жекелік ерекшеліктері
Мақсаты: Тұлға дамытудың және тәрбиелеудің жас және жеке ерекшеліктерін талдауға
үйрету
Жеке тұлғаның дамуында жеке ерекшеліктерді есепке алу мәселесі.
Жеке тұлғаның дамуында жас ерекшеліктерді есепке алу мәселесі.
Мектеп жасындағы оқушыларды тәрбиелеу ерекшеліктері.
Достарыңызбен бөлісу: |
