Білім беру бағдарламасы Жиынтық бағалау үдерісі


Модерацияны тиімді өткізу үшін жасалатын жағдайлар



бет6/7
Дата22.12.2023
өлшемі10,76 Mb.
#198758
түріҚұрамы
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
ППС 6 күн Т каз 1.1н-07.09.18 (2)
жазғы мектеп 7, 25 хат

Модерацияны тиімді өткізу үшін жасалатын жағдайлар

  • Ынтымақтас
  • тық мәдениеті
  • Ашық және айқын қарым-қатынас
  • Тиімді кері байланыс
  • Кәсіби қолдау
  • МОДЕРАЦИЯ

МОДЕРАЦИЯ

  • Тапсырма:
  • Қойылған балды балл қою кестесімен салыстыру.
  • Нәтижесін жұпта талқылау.
  • Нәтижелерге қажетті өзгерістерді енгізу.

МОДЕРАЦИЯ

  • 1-тапсырма. Өрнектің мәнін табыңыз: 73 + 25 – (46 – 27) (4 балл)
  • Балл қою кестесі
  • Сұрақ
  • Жауап
  • Балл
  • 1
  • Дұрыс амалдар ретін таңдайды
  • Қосу нәтижесін алады 98
  • Азайту нәтижесін алады 19
  • Азайту нәтижесін алады 79
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • Бірінші амал қосу қабылданады
  • ?
  • Тапсырма 2. Әсеттің қадамының ұзындығы 7 дм, ал Әнуардың қадам ұзындығы 20 см-ге кем. Әнуардың қадамының ұзындығын табыңыз. Жауабыңызды сантиметрмен жазыңыз. (2 балл)
  • Балл қою кестесі
  • Сұрақ
  • Жауап
  • Балл
  • Қосымша нұсқаулар
  • 2
  • Өлшем бірліктерін түрлендіреді
  • 7 дм = 70 см
  • 70 – 20 = 50
  • 1
  • 1

А оқушы

С оқушы

  • Бағалау критерийлері мен оқушылардың оқу жетістіктері деңгейлерінің сипаттамасы
  • Оқу жетістігі деңгейі
  • Сипаттама
  • 5 балдық шәкілге ауыстырғандағы болжам баға
  • Төмен деңгей
  • пәндік терминдер мен ұғымдар бойынша қарапайым білімін және түсінігін көрсетеді
  • жай тапсырмаларды орындайды және тікелей нұсқаулықтарға сай орындау рәсімдеріне ілеседі
  • ақпаратты ұсынудың әр түрлі формаларының (кестелер, графиктер және диаграммалар) негізінде жай қорытынды қалыптастырады
  • жай тапсырмалардағы үлгілерді ажыратады
  • 1 -2 бағаға сәйкес
  • Орта
  • деңгей
  • пәндік терминдер мен ұғымдар бойынша жеткілікті білімін және түсінігін көрсетеді
  • әдеттегі тапсырмаларды орындайды, таныс және кейбір таныс емес жағдайларда білімін сәтті түрде қолданады
  • ақпаратты жалпылайды және ішінара негіздей отырып қорытынды жасайды, алынған нәтижелерге қатысты аргументтерді келтіре алады
  • әдеттегі тапсырмалардағы үлгілерді ажыратады, шешудің стандартты жолдарын ұсынады және қолданады
  • тапсырмалардың бекітілген жиынын шешу үшін оқу бағдарламасының басқа өрістерінен білімін, дағдыларын кіріктіреді
  • 3-4 бағаға сәйкес
  • Жоғары деңгей
  • пәндік терминдер мен ұғымдар бойынша терең білімін және түсінігін көрсетеді
  • қиын тапсырмаларды орындайды және кең өрістегі жағдайларда білімін сәтті түрде қолданады
  • әр түрлі дереккөздерден алынған ақпаратты жалпылайды және толық негіздей отырып қорытынды жасайды, алынған нәтижелерге қатысты логикалық бірізді аргументтерді келтіре алады
  • қиын тапсырмалардағы үлгілерді ажыратады, шешудің альтернативті және стандартты емес жолдарын ұсынады және қолданады
  • тапсырмалардың кең өрісін шешу үшін оқу бағдарламасының басқа өрістерінен білімін, дағдыларын кіріктіреді, әр түрлі стратегияларды қолданады, алынған нәтижелердің маңыздылығын және негізділігін бағалайды
  • 5 бағаға сәйкес


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет