Білім беру бағдарламасы мамандығы: Ауыр өнеркәсіптік жабдық



бет153/184
Дата06.02.2022
өлшемі1,72 Mb.
#78629
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   184
Курстың бағалау жүйесі

Аралық емтихандар

15 %

Қорытынды емтихан

15 %

Өздік жұмыс

15 %

Зертханалық есептемелер

40%

Тапсырмалар

15%

Барлығы

100 %


Бағалау шкаласы

Пайызбен берілген баға

Әріптік баға

Баллмен берілген баға

90-100

A+

4.0

85-89

A

4.0

80-84

A-

3.7

77-79

B+

3.3

73-76

B

3.0

70-72

B-

2.7

67-69

C+

2.3

63-66

C

2.0

60-62

C-

1.7

55-59

D+

1.3

50-54

D

1.0
Минималды өту балы

0-49

F

0.0

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Техникалық және кәсіптік білім

ЭКСПЕРИМЕНТТІК БАҒДАРЛАМА


Рульдік басқарудың және ілменің толымдайтын жүйелері
Мамандығы: Ауыр өнеркәсіптік жабдық


Біліктілігі: Ауыр өнеркәсіптік жабдық бойынша техник-механик

Астана 2012


Бағдарлама ҚР БҒМ Техникалық және кәсіптік білім департаментінің Оқу-әдістемелік кеңесімен қарастырылған және мақұлданған.


«___» _______2012ж. №__ хаттама


ОӘК төрағасы ___________ К. Бөрібеков


Мазмұны







бет

1.

Түсіндірме жазба

192

2.

Курс мазмұны

193

3.

Оқыту әдістері

195

4.

Оқыту ресурстары

195

5.

Ұсынылатын әдебиеттер тізімі

195

6.

Курстың бағалау жүйесі

195






















  1. Түсіндірме жазба

Осы эксперименталды білім бағдарламасы техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік және жалпыға міндетті стандартына сәйкес әзірленді (ҚР Үкіметінің 2012 жылдың 23 тамызындағы № 1080 қаулысы).


«Рульдік басқарудың және ілменің толымдайтын жүйелері» пәні оқушыларды доңғалақты жабдықтың құрылысымен және пайдаланылуымен, ілме жүйесінің құрылысымен және пайдаланылуымен, мүдірмейтін техниканың құралдарымен және олардың толымдаушыларымен, мүдірмейтін техниканың электр тетіктері негіздерімен және оларға қызмет көрсетумен, консультациялық тормен таныстырады.
Модульдердің жалпы саны: 7
Сағаттар саны: 30
Кредиттер саны: 1.5
«Рульдік басқарудың және ілменің толымдайтын жүйелері» пәнінің экперименттік оқу бағдарламасы оқуды ұйымдастырудың жұмыс бағдарламасын әзірлеу үшін негіз болып табылады.
Жұмыс оқу бағдарламасын әзірлеу кезінде оқу ұйымы бағдарлама материалының жұмыс берушілердің және жергілікті жағдайларды ескеретін аймақтық компоненттің кіріспесі бөлігіне негізделген өзгерістерді енгізуге құқылы.
Жұмыс бағдарламасын орындау кезінде топ ішінде талқылауларды, компьютерде презентацияларды, көрсетулерді, бағалауды, жетекші нұсқамаларды, тәуелсіз оқуды, дәрістерді қолдану ұсынылады.
Ойдағыдай меңгеру үшін бағдарлама теориялық сабақтарды (дәрістерді) зертханалық-практикалық сабақтармен, семинарлармен алмастырып тұруды ескереді.
«Ілме және доңғалақ жүйелері» пәні бар пәнаралық интеграция мамандықтың, болашақ еңбек қызметінің ауқымында студенттердің оқитын пәнді толық түсіну қабілетін қалыптастыруға мүмкіндік береді, түрлі білім бағдарламаларының өзара байланысын жете түсінуге көмектеседі.

  1. Курс мазмұны



Модуль 1. Доңғалақты жабдықты орнату және пайдалану


Оқыту нәтижелері:
Жолдан тыс техниканың рудьдік басқару жүйелерін диагностикадан өткізу және қызмет көрсету.


Модуль тапсырмалары:
1.1. Жолсыздық жағдайларында рульдік басқару жүйесінің жалпы кескін үйлесімін және бағдарламалық жасақтамасын анықтау.
1.2. Күшейтуі бар рульдік басқару жүйелерінің компоненттерін анықтау.
1.3. Жолсыздық жағдайларында жалпы компоненттердің және рульдік басқару жүйелерінің жұмысын түсіндіру.
1.4. Күшейтуі бар жолдан тыс рульдік басқару жүйелерінің диагностикасы мен қызмет көрсетуді қалай жүргізу керектігін түсіндіру.
1.5. Бір бүйірдің доңғалақтарымен тежеу жүйесінің компоненттерін анықтау.
1.6. Бір бүйірдің доңғалақтарымен тежеу жүйесінің жұмысын түсіндіру.
1.7. Бір бүйірдің доңғалақтарымен тежеу жүйесінің диагностикасын және қызмет көрсетуді қалай жүргізу керектігін түсіндіру.



Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы
2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   149   150   151   152   153   154   155   156   ...   184




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет