Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық

14 
Тапсырма әзірлеу барысында неге назар аудару керек? 
Білім алушылар үшін жақсы практикалық тапсырма құрастыру – жай ғана 
техникалық жүзеге асыру емес, ол түсіну мәселесі, себебі олар алған білімін тәжірибеде 
қолданатын болады.
 
4-сурет.
Тапсырма әзірлеу кезеңдері
 
4-кесте.
Кезеңдердің сипаттамасы. 
Кезең
Сипаттамасы
Жоспарлау
Бағалауға арналған тапсырманы әзірлеу мақсаты мен 
міндеттерін айқындау, қажетті құжаттарды анықтау.
Құрастыру
Оқу бағдарламасын, спецификацияны қолдану, бағалау 
критерийлерін белгілеу, тапсырма құрастыру. 
Сараптама жасау 
Тапсырманың сапасын талдау, материалды қайта қарау, 
өзгерту енгізу. 
Қолдану
Тапсырмана белгіленген уақыт пен жағдайға сәйкес 
қолдану. 
Талдау
Нәтижеге шолу жасау, кері байланысты ескеру, өзгерту 
енгізу.
 

15 
Оқу мақсаттарын дәл тұжырымдап, үнемі есте ұстау өте маңызды; оқу 
мақсаттарының негізінде тиімді және мәнді практикалық тапсырма әзірленеді. Тапсырма 
жабық түрдегі немесе ашық түрдегі тапсырма (жабық тапсырма, ашық тапсырма) болуы 
мүмкін. Тапсырманың әр түрі нақты оқу мақсатына жету үшін қажетті және өзекті болып 
саналады. 

жүктеу/скачать 0,69 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: