Мұғалімге кеңес 1. Өте жақсы және жақсы жұмыстардың бағалау критерийлері қандай болады?
2. Қанағаттанарлық және қанағаттанарлықсыз жұмыстардың бағалау
критерийлері қандай болады?
3. Анықталған бағалау критерийлері оқушыларға, әріптестер немесе
сарапшыларға түсінікті ме?
4. Бағалау критерийлері анық және бірмәнді ме?
5. Әзірленген бағалау критерийлері бойынша бағаны белгілеу үлгісі қандай
болуы тиіс?
Мұғалімге кеңес 1. Қандай күтілетін нәтижелер бағалауға тұрарлық маңызды болып табылады?
2. Осы білім, білік-дағдылар, құндылықтар оқушыға пайдалы ма, оларды өз
өмірінде қолдана ма?
3. Оқушы оларды өмірде қаншалықты жиі қолданады?
