Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық
жүктеу/скачать 1,66 Mb. Pdf көрінісі
|
02 Мұғалімге арналған нұсқаулық
- Бұл бет үшін навигация:
- Метод беседы
| Школьная лекция.
Лекция представляет собой развернутое теоретическое рассуждение, научный анализ и обобщение химических фактов. Она отличается большой строгостью и последовательностью изложения. Начинается школьная лекция со вступительной беседы с учащимися, заканчивается проверочной беседой. Лекция может быть источником новой информации. В школьной практике можно выделить обзорные лекции, систематизируюшие и обобщаюшие ранее изученный материал. В ходе проведения лекции необходимо учитывать такие требования: в начале лекции учитель должен указать цель повествования; учащимся должен быть предложен план лекции; учитель должен следить за тем, как учащиеся конспектируют излагаемый материал; в заключение чтения лекции учитель должен дать короткое резюме, раскрывающее основные идеи лекции. Метод беседы относится к вопросно-ответной форме учебной работы. Центральное место занимает постановка вопросов и нахождение ответов учащимися на них. Беседа может быть использована при фронтальной проверке знаний учащихся на первом этапе урока; в ходе выявления новых знаний после работы с учебной литературой; на отдельном уроке при обобщении изученной темы. В ходе проведения беседы следуйте таким требованиям: перед началом беседы четко сформулировать цель или центральную задачу, поставленную перед учащимися; выработать цепь вопросов, определяющих содержание и структуру беседы; использовать корректирующие дополнительные вопросы на основе встречавшихся ранее ошибок у учащихся; вести беседу по четкому плану, не отклоняясь от намеченной цели; 73 подвести итоги обсуждения вопросов и сформулировать выводы. жүктеу/скачать 1,66 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|