Оқушылар:
идеялар мен түсініктемелерді дайындау және сынақтан өткізу үшін әртүрлі ғылыми әдістер мен тәсілдерді пайдалану;
нақты бір мақсатқа жарамдылығын бағалау үшін әдістемені қарастыру;
|
Оқушылар:
Болжамды ұсынады және болжамдарды зерттеу үшін тәжірибені сипаттай алады.
|
период, амплитуда, масса, ұзындық, ығысу, жиілік
|
Мен маятниктің периоды …. тәуелді деп ойлаймын.
Мен тәжірибені өлшем арқылы …. орындайтын боламын.
Мен … тұрақты сақтаймын және…. өзгертемін.
Тәжірибе……….арқылы жетілдірілуі мүмкін.
|