«5В012300-Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану», «6B01701- Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтары бойынша білім беру бағдарламасы
Пәннің коды
|
Пәннің атауы
|
Студенттің өзіндік жұмысы (СӨЖ)
|
Сағат саны
|
Кредит саны
|
Студенттің оқытушы басшылығымен өзіндік жұмысы (СОӨЖ)
|
Дәрістер (Д)
|
Практ. сабақтар (ПС)
|
Зерт. сабақтар (ЗС)
|
NSiUPvSSh 3223
NSUPSSh 3223
NSUPSSh 3224
NSUPSSh 3227
NSUPSSh 3228
|
Орта мектептегі жаңа стандарттар мен оқу бағдарламалары
|
6
|
30
|
15
|
0
|
3
|
6
|
Курс туралы академиялық ақпарат
|
Оқытудың түрі
|
Курстың типі/сипаты
|
Дәріс түрлері
|
Практикалық сабақтардың түрлері
|
СӨЖ саны
|
Қорытынды бақылау түрі
|
Онлайн
|
Теориялық
|
Проблемалық, аналитикалық
|
Пікірталас, міндеттерді шешу, жағдаяттық тапсырмалар
|
6
|
Естихан тест
ИС Univer платформасында
|
Дәріскер
Оқытушы
|
Акбаева Г.М.
|
|
e-mail
|
gulshat.akbaeva@mail.ru
|
Телефондары
|
87013058355
874742282825
|
Пәннің мақсаты
|
Оқытудың күтілетін нәтижелері (ОН)
Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушы қабілетті болады:
|
ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
(әрбір ОН-ге кемінде 2 индикатор)
|
Бұл курс қазіргі заманға сай жаңа стандарттар мен жаңартылған бағдарламаны меңгертуге педагогикалық іс-әрекетте қажетті теориялық білім мен кәсіби қасиеттерін дамыту мен қалыптастыруға, кәсіби білік, дағдыларын тәрбиелік білімдендірушілік үдерісінде басқару мен жетекшілік етуге бағытталған.
|
ОН: Жаңа стандарттар мен жаңартылған бағдарламаны меңгертуге педагогикалық іс-әрекетте қажетті теориялық білімді меңгеру; білім мазмұнын, стандарт туралы ұғымды, оқу жоспары мен оқу бағдарламасын сипаттау;
|
1.1. ЖИ- Қазіргі мектептегі білім мазмұнының ғылыми негізін зерттеу; білім мазмұнын анықтайтын құжаттарды сипаттау;
1.2. ЖИ - Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын түсіндіру;
1.3.ЖИ- Тәрбиеленушілердің мектепке дейінгі тәрбие мен оқытуды жүзеге асыратын бес білім беру саласына негізделген бағыты бойынша, дайындық деңгейіне, оқу жүктемесінің ең жоғарғы көлеміне қойылатын талаптарды талдау;
|
ОН: Орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) мемлекеттік жалпыға міндетті стандартын талдау;
|
2.1. ЖИ - Бастауыш білім берудің оқыту нәтижелеріне бағдарланған білім беру мазмұны, оқу мерзіміне қойылатын талаптар, оқытудан күтілетін нәтижелерді дәйектеу;
2.2. ЖИ - орта білім берудің міндетті оқу бағдарламасы, білімнің базалық мазмұнын айқындау;
2.3. ЖИ - Негізгі орта, жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты.
|
ОН: Техникалық және кәсіптік білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты
|
3.1. ЖИ- Техникалық жəне кəсіптік білім берудің инновациялық жүйесін құрудың əдіснамалық негіздерін дәйектеу;
3.2. ЖИ- Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттың кәсіптік білім берудегі маңыздылығы
|
ОН: Білім беру мазмұнындағы жаңартылған оқу бағдарламасы, білім берудегі жаңа стандарттарға сәйкес инновациялық технологияларды меңгеру;
|
4.1ЖИ- Оқу үрдісінде инновациялық педагогикалық технология-
ларды пайдаланудың маңыздылығын саралау;
4.2ЖИ- оқыту формаларын, әдістері мен құралдарын, жаңашыл білім мен тәрбие беру технологияларын меңгеру;
|
ОН: Білім берудегі жаңа стандарттарға сәйкес білім сапасын арттыру жолдарын саралау; орта мектептердегі білім берудің халықаралық талаптарға сәйкестігін талдау;
|
5.1. ЖИ- Оқушылардың білім сапасын арттыру жолдары жаңа технология арқылы білім сапасын арттыру;
5.2. ЖИ- сыни тұрғысынан ойлау технологиясын қолдану;
5.3.ЖИ- білім берудің халықаралық талаптарға сәйкестігін талдау;
|
ОН: Педагог кадрлардың мәртебесі және кәсіби біліктілігін арттыру
Студенттердің әдіснамалық-теориялық даярлығына бағдарланған кәсіптік білім алудағы ғылыми педагогикалық процесті ұйымдастыру мен басқаруды игеруі.
|
6.1ЖИ- Болашақ кәсіби іс-әрекет аймағында педагогикалық білімді сауатты, дұрыс қолдана білу;
6.2ЖИ- қазіргі кездегі білім беру технологияларын қолдана отырып кәсіби құзыреттіліктерді меңгеру;
6.3. ЖИ - педагогикалық кәсіп пен іс-әрекеттің, педагогтың тұлғасын, үздіксіз кәсіби өсуінің факторларын айқындау;
|
|
