- ойлауды анықтау - сөйлеуді анықтау - топтың қалауымен танысу
- бағалау материалының сапасын зерттеу
- мектепке деген қатынасты зерттеу
- ұжымдық қатынастарды зерттеу
- отбасының құрамын зерттеу
- есте сақтауды зерттеу 2. «Үй» әдісін қолдану нәтижесінде алынған сызбаларды өңдеу және талдау кезінде ескерілетін негізгі көрсеткіштерді таңдаңыз:
Жауаптар:
- бөлмелер саны
- суреттің кеңістігінде бөліктердің дұрыс орналаспауы
- есік тұтқасының орналасуы
- суреттің ешқандай бөлшектерінің болмауы - бүкіл суреттің өлшемін салыстырмалы түрде дұрыс сақтай отырып, суреттің жеке бөлшектерін екі еседен артық ұлғайту - көгалдардың болуы
- мұржаның болуы
- күзетші иттің болуы
3. Жеке адамның іс-әрекеттерін және мінез-құлқының ерекшеліктерін ұзақ уақыт бақылау арқылы бағалау:
Жауаптар:
- семантикалық талдау әдістемесі
- факторлық талдау әдістемесі
- лонгитюдтік талдау әдістемесі - контент талдау әдістемесі
- социометриялық талдау
4. Адамның ақыл-ой дамуының деңгейін зерттеуге және өлшеуге арналған ұғым:
Жауаптар:
- интеллект - жетістік
- қабілет
- жеке бас
- аппараттық
5. Психология ғылымының объектісі:
Жауаптар:
- жан - ми
- жүйке
- қимыл
- тән
6. Психодиагностика принциптеріне жатпайтын принципті көрсет:
Жауаптар:
- ғылыми негіздеме принципі
- әдістер принципі - қорытындылардың обьективтілік принципі
- құпияны сақтау принципі
- зиян келтірмеу принципі
7. Адамның жекелей психофизикалық және жекелей психологиялық ерекшеліктерін анықтайтын және зерттейтін әдістерді жасайтын психологиялық пән:
Жауаптар:
- диагноз
- психологиялық диагностика - психология тарихы
- психология
- қазіргі психология
8. Психологиялық білімдер дамуындағы клиникалық кезең қашан құрылды?
Жауаптар:
- XX ғасырдың басы
- XIX ғасырдың басы
- XX ғасырдың I жартысы
