Дәріс мазмұны: 1. Шығармашылық туралы идеялар. 2. Шығармашылық тесттер. 3. Жүйке жүйесі қасиеттерінің жалпы сипаттамасы. 4. Жүйке жүйесінің қасиеттерін диагностикалау әдістері. 5. Теппинг тестін өткізу және оны түсіндіру.
Өзін-өзі бақылау сұрақтары: 1. Жүйке жүйесі қасиеттерінің жалпы сипаттамасы. Тақырыпқа конспекті құрастырыңыз. 2. Жүйке жүйесінің қасиеттерін диагностикалау әдістері.Тақырыпқа конспекті құрастырыңыз. 3. Теппинг тесті дегеніміз не?Тақырыпқа конспекті құрастырыңыз. 4. Ұғымы және философия.Тақырыпқа конспекті құрастырыңыз. 5. Шетелде креативтілікті зерттеу қандай екі бағыт бойынша жүргізіледі?Тақырыпқа конспекті құрастырыңыз. 6. Сіз қандай шығармашылық сынақтарды білесіз?Тақырыпқа конспекті құрастырыңыз.
БАӨЖ арналған тапсырмалар (Курстық жұмыс тақырыбы)
1. Дж тестін қолдана отырып, шығармашылық ойлауды зерттеу.Гилфорд. Тақырыпқа СӨЖ құрастырыңыз.3-4 бет. 2. Дәріс тақырыбы бойынша құрылымдық-логикалық схема жасаңыз.Тақырыпқа Схема құрастырыңыз.3-4 бет. 3. Шығармашылық қабілеттерді психодиагностикалық зерттеу.Тақырыпқа эссе құрастырыңыз.3-4 бет. 4.Шығармашылық əдіс.Тақырыпқа Презентация құрастырыңыз.7-8 бет. 5. Жалпы жəне арнаулы қабілеттер диагностикасы.Тақырыпқа глосарий құрастырыңыз.3-4 бет. Орындалған тапсырмалары бар файлдарды порталдағы топ журналына жүктеңіз (t.miras.app)
БАОӨЖ тапсырмалары
1. Психодиагностика пәні. Тақырыпқа СӨЖ құрастырыңыз.3-4 бет. 2. Депривация туралы түсінік. Тақырыпқа эссе құрастырыңыз.3-4 бет. 3. Психология ғылымының зерттеу әдістері. Тақырыпқа глосарий құрастырыңыз.3-4 бет. 4. Психодиагностика тарихы. Тақырыпқа СӨЖ құрастырыңыз.3-4 бет. 5. Жеке адамды диагностикалау .Тақырыпқа СӨЖ құрастырыңыз.3-4 бет. Орындалған тапсырмалары бар файлдарды порталдағы топ журналына жүктеңіз (t.miras.app)
Тақырып бойынша сұрақтар/тапсырмалар
1. Л.В. Яссманның «7-8 жастағы балалардың сөйлеуін психолингвистикалық зерттеу» әдістемесінің мақсатын анықтаңыз:
Жауаптар:
