Тілдің Еуропалық деңгейлер шкаласының сипаттамасы (CEFR)
Жаңартылған білім мазмҧнының «Шетел тілі» оқу пәні бағдарламасындағы әрбір деңгей бойынша кҥтілетін нәтижелер
A1
Нақты міндеттерді орындау үшін қажетті таныс фразалар мен сӛз тіркестерін түсінемін және қолдана аламын. Ӛзімді/ӛзгелерді таныстыра аламын, тұрғылықты жері, таныстары, мүлкі туралы сұрақ қоя аламын/жауап бере аламын. Әңгімелесуші баяу және анық сӛйлесе және қиналған кезде кӛмек кӛрсетуге дайын болса, күрделі емес әңгімеге қатыса аламын.
адамдар мен объектілер туралы сӛйлесудің қарапайым дағдыларына ие
2-сынып Білім алушы:
түсі мен саны, қысқаша негізгі сұрақтар мен әңгімелер сияқты қысқа, баяу сӛйлесулердің негізгі сәттерін таниды;
жеке ақпаратқа, адамдар мен объектілерге қатысты негізгі ұсыныстарды айта алады, негізгі қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін сұрақтар қоя алады.
3-сынып Білім алушы:
қысқа әңгімелердің мазмұнын, жеке ақпаратты сұрайтын қысқа нұсқаулықтар мен сұрақтарды таниды;
адамдар мен объектілер туралы қысқаша ақпарат береді;
ӛте қысқа қарапайым кӛркем және ғылымитанымал мәтіндерді оқи бастайды
4 -сынып Білім алушы:
ӛзі және қоршаған орта жайлы әңгімелесуді түсінеді және қолдайды;
адамдар мен объектілерді қысқаша сипаттай алады;
сұрақтарға жауап береді және ұнататындығы мен ұнатпайтындығын білдіреді
Әрбір деңгей бойынша күтілетін нәтижелер жаңартылған білім беру мазмұнының шетел тілі оқу бағдарламасы бойынша тілді білу мен меңгеру талаптары шетел тілін меңгерудің халықаралық талаптарына сәйкес келетіндігін растайды.