Мамыр
1апта
|
Бір шаңырақ астында
|
«Ү»дыбысымен және әрпімен таныстыру
|
«ү» дыбысымен және әрпімен таныстыру, сөздерге сөйлем құрату арқылы сөздік қорларын байыту,ұқыптылыққа тәрбиелеу.
|
1
|
ҰОҚ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
– Балалар, бізге бүгін қонаққа алыстағы көлден Үйрек келіпті. (Үйректі көрсету).
– Сәлеметсіңдер ме, балалар.
Билингвалды компонент: үйрек – утка
Негізгі кезең
–Кәне, бәріміз «үйрек» – деп айтайықшы.
– Үйрек қай дыбыстан басталады?
Бүгін біз «Ү» дыбысымен танысамыз.
«Ү» дыбысы – дауысты дыбыс.
– Дауысты дыбыстарды қандай текшемен белгілейміз?
«Ү» дыбысы балалар «Ұ» дыбысына ұқсайды. Бір-біріне ұқсас ағайынды дыбыстар. Екі дыбыс та – дауысты дыбыстар.
«Ү» дыбысының айтылу артикуляциясы мынадай.
Ерін алға созылып, түтікшеге ұқсайды тіл, ауыз қысылып ұшы сүйірленіп, жоғары көтеріңкірейді. Дауыс шымылдығы ашық болады.
– «Ү» дыбысын, кәне, айнаға қарап айтыңдаршы.
Тіл жаттықтыру.
Үс-үс-үс – көрдім бүгін түс.
Үш-үш-үш – бойға жинап күш.
Үй-үй-үй – алыста тұр киіз үй.
«Ү» дыбысына кездесетін сөздерге мысалдар айтқызу.
«Ү»дыбысы қазақтың төл дыбысы екенін айтып кету.
Сергіту сәті:
Басбармағым бастап берді,
Саусақтарым ән сап берді.
Шылдыр шүмек шылдырлады,
Кіші бөбек былдырлады.
Сөздік жұмысы: Бөбек – сәби.
«Ү»дыбысын өлең сөзінде, қай сөзде кездесіп тұрғанын айтыңдар.
– Екі көзің не үшін керек?
– Екі қолың не үшін керек?
– Құлақ деген не үшін керек?
– Жүрек деген не үшін керек?
Тіл мен жағың не үшін керек?
– Балалар, сендер осы өлең жолында «Ү» дыбысы бар сөзді, есте сақтадыңдар ма?
"Үтік "сөзіне дыбыстық талдау жасау .
– Ү қандай дыбыс?
– Т қандай дыбыс?
– І қандай дыбыс?
– К қандай дыбыс?
|
