№
|
Пән тақырыбының атаулары
|
апта
|
Аудиториялық сабақтар
|
Сабақ түрі (сипаттама)
|
Барлығы
(с.)
|
Дәріс (с.)
|
Пр/сем./лаб/
студ (с.)
|
СОӨЖ
|
СӨЖ
|
|
31
|
№ 1 дәріс (дәріс тақырыбы)
Ақпараттандыру ұғымы. Ақпараттық революция. Қоғамды ақпараттандыру.
|
1
|
1
|
|
|
|
1
|
№ 1 дәріске семинар сабағының тақырыбы
1.1 Цифрлық Қазақстан бағдарламасы бойынша білім беру жүйесін цифрландыру прблемаларына талдау
|
|
|
2
|
|
|
2
|
№ 1 дәріске СОӨЖ тақырыбы
Қоғамды цифрландыру үдерісінің білімді цифрландыруды дамытуға әсері
|
|
|
|
3
|
|
3
|
№ 1 дәріске СӨЖ тақырыбы
Мультимедиялық презентациялар және оған қойылатын талаптар
|
|
|
|
|
3
|
3
|
№ 2 дәріс (дәріс тақырыбы)
Ақпараттық мәдениет ұғымы және оның компоненттері.
|
2
|
1
|
|
|
|
1
|
№ 2 дәріске семинар сабағының тақырыбы
2.1 Заманауи цифрлық технологиялардың даму тарихы
|
|
|
2
|
|
|
2
|
№ 2 дәріске СОӨЖ тақырыбы
2.2 Цифрлық білім беру ресурстарының жіктемесі
|
|
|
|
3
|
|
3
|
№2 дәріске СӨЖ тақырыбы
2.3 Мультимедиалық оқыту презентацияларын құру және оларды сабақ барысында қолдану технологиясы
|
|
|
|
|
3
|
3
|
№ 3 дәріс (дәріс тақырыбы)
ҚР-да білімді ақпараттандырудың қалыптасуы. Заманауи цифрлық технологиялар және оларды білім беруде пайдалану
|
3
|
1
|
|
|
|
1
|
№3 дәріске семинар сабағының тақырыбы
3.1 «Цифрлық Қазақстан» бағдарламасы
|
|
|
2
|
|
|
2
|
№ 3 дәріске СОӨЖ тақырыбы
2.2 Цифрлық білім беру ресурстары жасауға қойылатын талаптар жүйесі
|
|
|
|
3
|
|
3
|
№3 дәріске СӨЖ тақырыбы
2.3 Мультимедиалық оқыту презентацияларын құру және оларды сабақ барысында қолдану технологиясы
|
|
|
|
|
3
|
3
|
№ 4 дәріс (дәріс тақырыбы)
4.1 Мультимедиа технологиялары және құралдары. Білім берудегі 3D-модельдер және көлемдік басып шығару.
|
4
|
1
|
|
|
|
1
|
№4 дәріске семинар сабағының тақырыбы
4.1Білім беру порталдарынан цифрлық білім беру ресурстарының жиынтығын іздеу және сұрыптау
|
|
|
2
|
|
|
2
|
№ 4 дәріске СОӨЖ тақырыбы
4.2 «Қоғам дамуындағы цифрлық технологиялардың рөлі» атты тақырыпта эссе дайындау
|
|
|
|
3
|
|
3
|
№4 дәріске СӨЖ тақырыбы
4.3 Мультимедиалық технология негізінде іске асырылған цифрлық білім беру ресурстарына талдау
|
|
|
|
|
3
|
3
|
№5 дәріс (дәріс тақырыбы)
Виртуалдық және толықтырылған нақтылық құралдары. Цифрлық робототехника.
|
5
|
1
|
|
|
|
1
|
№5 дәріске семинар сабағының тақырыбы
5.1 Білім беру аумағының мазмұнын талдау және құрылымдау негізінде гипермедиа ресурстарын жасау
|
|
|
2
|
|
|
2
|
№5 дәріске СОӨЖ тақырыбы
5.2 Электрондық кестенің көмегімен оқушыларға арналған интеллектуалдық ойын түрлерін жасау
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№5 дәріске СӨЖ тақырыбы
5.3 Қазақстандық цифрлық білім ресурстарының тақырыптық каталогын құру
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№6 дәріс (дәріс тақырыбы)
Цифрлық білім беру ресурстарының түрлері және жіктемесі.
|
6
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№6 дәріске семинар сабағының тақырыбы
6.1 Цифрлық білім беру ресурстарының сипаттамасын жасау, топтастыру және олардың сапасын бағалау
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№5 дәріске СОӨЖ тақырыбы
6.2 Электрондық кестенің көмегімен оқушылардың білімін бақылауға арналған тест тапсырмаларын жасау
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№6 дәріске СӨЖ тақырыбы
6.3 Қазақстандық http://bilimland.kz , http://smk.edu.kz, http://nci.kz/ және т.б. сайттарға шолу жасау
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№7 дәріс (дәріс тақырыбы)
Цифрлық білім беру ресурстарын жасауға қойылатын талаптар
|
7
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№ 7 дәріске семинар сабағының тақырыбы
7.1 Пән бойынша бір сабақты жүргізу сценрийін құрастыру
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№6 дәріске СОӨЖ тақырыбы
7.2 Пән бойынша бір сабақты жүргізу сценарийі бойынша цифрлық білім ресурстарын жасау
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№7 дәріске СӨЖ тақырыбы
7.3 Пән бойынша бір сабақты жүргізу сценарийін жасау алгоритмін сипаттау
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№8 дәріс (дәріс тақырыбы)
Білім беруде қолданылатын цифрлық білім беру ресурстарының сапасына қойылатын талаптар
|
8
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№8 дәріске семинар сабағының тақырыбы
8.1 Цифрлық оқыту құралдарының сапасын бағалау
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№8 дәріске СОӨЖ тақырыбы
8.2 Цифрлық құралдарды қолдану негізінде оқытуды дараландыру және саралау
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№8 дәріске СӨЖ тақырыбы
8.3 Цифрлық білім ресурстары және оны жасауға қойылатын талаптар
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№9 дәріс (дәріс тақырыбы)
Оқыту нәтижелерін бақылауды және өлшеуді цифрландыру
|
9
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№9 дәріске семинар сабағының тақырыбы
9.1Компьютерлік тестілеу қабықшаларының көмегімен пәндердің тақырыбы бойынша тест тапсырмаларын жасау
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№9 дәріске СОӨЖ тақырыбы
9.2Компьютерлік бақылау тапсырмаларын жасауға және қолдануға қойылатын талаптар
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№9 дәріске СӨЖ тақырыбы
9.3 Онлайн тестілеу жүйелерінің көмегімен пәндердің тақырыбы бойынша тест тапсырмаларын жасау
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№10 дәріс (дәріс тақырыбы)
Білім беру ұйымдарында оқудан тыс іс-әрекетттерді цифрландыру мәселелері.
|
10
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№10 дәріске семинар сабағының тақырыбы
10.1 Оқудан тыс әрекеттерде цифрлық технологияларды пайдалану әдістері
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№10 дәріске СОӨЖ тақырыбы
10.2 Педагогтың е-портфолиосы және оған қойылатын талаптар
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№10 дәріске СӨЖ тақырыбы
10.3 Оқушының портфолиосы және оған қойылатын талаптар
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№11 дәріс (дәріс тақырыбы)
Білім беру ұйымдарында
ғылыми зерттеулерді ақпараттандыру әдістері
|
11
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№11 дәріске семинар сабағының тақырыбы
11.1 Білім беру ұйымдарында
ғылыми зерттеулерде цифрлық технологияларды пайдалану әдістері
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№11 дәріске СОӨЖ тақырыбы
11.2 Зерттеу тақырыбы бойынша қажетті материалдарды жинақтау.
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№11 дәріске СӨЖ тақырыбы
11.3 Білім беру сайттарына талдау жасау
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№12 дәріс (дәріс тақырыбы)
Білім беру ұйымының ұйымдастыру-басқарушылық қызметін цифрландыру
|
12
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№12 дәріске семинар сабағының тақырыбы
12.1 Білім беру ұйымының ұйымдастыру-басқарушылық қызметінде цифрлық технологияларды пайдалану әдістері
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№12 дәріске СОӨЖ тақырыбы
12.2 Ата-аналармен жұмыстағы цифрлық технологиялар.
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№12 дәріске СӨЖ тақырыбы
12.3 «Электрондық сынып журналы» модулі
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№13 дәріс (дәріс тақырыбы)
Мектептің цифрлық білім беру ортасы түсінігі. Ұтқыр білім беру технологиялары және әдістері
|
13
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№13 дәріске семинар сабағының тақырыбы
13.1 Moodle модулдiк объективтi бағыттағы динамикалық оқу ортасы
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№13 дәріске СОӨЖ тақырыбы
13.2 Мoodle модулдiк объективтi бағыттағы динамикалық оқу ортасында білім беру сайтының құрылымы
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№13 дәріске СӨЖ тақырыбы
13.3 Мoodle модулдiк объективтi бағыттағы динамикалық оқу ортасында білім беру сайтын жасау
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№14 дәріс (дәріс тақырыбы)
Цифрлық технологияны қолдану арқылы сабақтарды жобалау
|
14
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№14 дәріске семинар сабағының тақырыбы
14.1 Сабаққа қажетті оқу материалдарын дайындау.
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№14 дәріске СОӨЖ тақырыбы
14.2 Біртұтас бағдарламалық кешен материалдарын біріктіру.
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№14 дәріске СӨЖ тақырыбы
14.3 Цифрлық курсты жасаудың қағидалары
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
№15 дәріс (дәріс тақырыбы)
Педагогтарды білім беруді ақпараттандыру саласында даярлау жүйесі
|
15
|
1
|
|
|
|
1
|
|
№15 дәріске семинар сабағының тақырыбы
15.1 Педагогтың дербес ақпараттық ортасын қалыптастыру (электрондық портфолио, электрондық журнал)
|
|
|
2
|
|
|
2
|
|
№15 дәріске СОӨЖ тақырыбы
15.2 Цифрлық білім беру ресурстары базасындағы пәннің оқу-әдістемелік кешені
|
|
|
|
3
|
|
3
|
|
№15 дәріске СӨЖ тақырыбы
15.3 Педагогтың дербес ақпараттық білім кеңістігін құру
|
|
|
|
|
3
|
3
|
|
|
15
|
15
|
30
|
45
|
45
|
135
|
