Білім берудегі менеджмент


Слайд-презентацияны бағалау критерийі



бет49/60
Дата11.06.2023
өлшемі309,25 Kb.
#178621
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   60
Байланысты:
әдістемелік құрал Менеджмент

Слайд-презентацияны бағалау критерийі

Сапа критериі

0-49 балл

50-59 балл

60-74 балл

75-89 балл

90-100 балл

Мазмұнының тақырыбына және қойылған міндеттерге сәйкес келуі

Презен-тация тақырыпқа сәйкес келмейді.

Презентация тақырыпқа жартылай сәйкес келеді.

Презентация тақырыпқа және қойылған міндеттерге негізінен сәйкес келеді.

Презентация тақырыпқа және қойылған міндеттерге толық сәйкес келеді.

Презентация тақырыпқа және қойылған міндеттерге толық сәйкес келеді.

Тақырыпты ашу толықтығы

Тақырып ашылмаған

Тақырып толық ашылмаған

Тақырып толықтай ашылмаған

Тақырып ашылған, бірақ презентацияның кейбір жағдайлары толықтай берілмеген, толықтауды қажет етеді.

Тақырып толық ашылған.

Материалдарды біріктіру және қысқаша қортынды беру қабілеттілігі

Қортынды берілмеген

Материал біріктірілмеген, қорытынды жоқ

Материал біріктірілген, бірақ қорытынды нақты емес, өте ұзақ

Материал біріктірілген, нақты қортынды берілген.

Материал біріктірілген, қорытынды нақты және түсінікті

Иллюстрация-лық әсемденуі

Иллюстрация жоқ

Иллюстрация ақпаратты емес

Иллюстрация жеткіліксіз ақпаратталған

Иллюстрация ақпаратты, сапасы жоғары

Иллюстрация ақпаратты, сапасы өте жоғары

Презентацияныңқойылған талаптарға сәйкес дайындалуы

Сәйкес келмейді

Презентацияныдайындау барысында негізгі қойылған талаптар сақталмаған

Презентация- ны дайындау барысында негізгі қойылған талаптар сақталған

Презентацияны дайындау барысында негізгі қойылған талаптар толық сақталған

Презентацияны дайындау барысында негізгі қойылған талаптар толық сақталған

Эссені бағалау критерийлері





Сапа критериі

0-49 балл

50-59 балл

60-74 балл

75-89 балл

90-100 балл

1. Таңдалған эссе түрінің мәселелерінің дұрыстығы

Барлық мәселелері бойынша дұрыс көрсетілмеген

Қойылған мәселелерінің көбісі дұрыс көрсетілмеген

Қойылған мәселелері толық көрсетілмеген

Қойылған мәселелерінде кейбір кемшіліктер бар

Барлық мәселелері дұрыс және қазіргі заманға сай көрсетілген

2. Таңдалған эссе түрінің мәселелерінің толықтығы

Қойылған мәселелер көрсетілмеген

Мәселелері нашар көрсетілген

Қойылған мәселелерінің көбісі толық көрсетілмеген

Кейбір мәселелері толық көрсетілмеген

Барлық мәселелері толық және қазіргі заманға сай көрсетілген

3. Таңдалған эссе түрінің ақпараттылығы

Таңдалған эссе түрінің ақпараттылығы жоқ

Таңдалған эссе түрінің ақпараттылығы аз, сапасы төмен

Таңдалған эссе түрінің ақпараттылығы жеткіліксіз

Таңдалған эссе түрінің ақпараттылығы толық

Таңдалған эссе түрінде жоғары дәрежелі ақпарат бар

4. Резюмесі, оның сапасы

Резюмесі жоқ

Резюмесі қисынды, анық емес

Резюмесінің ақпараты аз, жұмысы туралы анық мағлұмат бермейді

Резюмесінің ақпараты толық, бірақ жұмысы туралы анық мағлұмат бермейді

Резюмесі қысқаша, анық, ақпараты толық

5. Эссе құрастырғанда әдебиеттің тізімін дұрыс таңдап қолдануы

Тізімі жоқ

Тізім оқу әдебиетімен шектелген

Тізімде ескі әдебиеттер, қазіргі заманғы жағдайды қамтымайды.

Қазіргі заманғы сұрақтарды қамтитын әдеби тізімі толық емес.

Қазіргі заманғы сұрақтарды қамтитын толық әдеби тізімі бар.

Н.4.02-07


Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі


ШЖҚ РМК Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті
БЕКІТЕМІН
Кафедра отырысы шешімімен
Кафедра меңгерушісі
________ Навий Л.Н.

Педагогикалық мамандықтар


2 курс, 3 семестр

Оқыту түрі: күндізгі




Білім берудегі менеджмент пәні бойынша




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   45   46   47   48   49   50   51   52   ...   60




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет