Білім берудегі менеджмент



бет50/60
Дата11.06.2023
өлшемі309,25 Kb.
#178621
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   60
Байланысты:
әдістемелік құрал Менеджмент

АРАЛЫҚ БАҚЫЛАУ


МАТЕРИАЛДАРЫ

28. 08. 2019 ж. № 1 хаттама




Көкшетау, 2019
Аралық бақылау материалдары


1-аралық бақылау
І нұсқа
1. «Менеджмент» ұғымы қандай мағынаны білдіреді

  1. Бақылау

  2. Басқару

  3. Ұйымдастыру

  4. Зерттеу

  5. Тексеру

2. Мектептегі басқарушы жүйеге кім жатады

  1. Мектеп директоры

  2. Мектеп басшылығы мен мұғалімдер

  3. Мұғалімдер

  4. Оқушылар мен олардың ұйымдары

  5. Директордың орынбасарлары

3. Басқарудың классикалық мектебінің негізін салушы

  1. А.Файоль

  2. Д.Локк

  3. А.Дистервег

  4. Я.Коменский

  5. К.Ушинский

4. Басқарудың нақты ресми құрылымын, материалдық жағынан қамтамасыз етуді анықтайтын теория

  1. Адамдар қатынасының теориясы

  2. Рационалистік теория

  3. Классикалық теория

  4. Ұйымдастырушылық теория

  5. Жүйелілік теория

5. Мінез құлықтың жағымды жағын біріктіруге ұмтылған теория

  1. Рационалистік теория

  2. Классикалық теория

  3. Жүйелілік теория

  4. Адамдар қатынасының теориясы

  5. Ұйымдастырушылық теория

6. Мектепті басқарудың мәнін зерттеушілер

  1. Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.

  2. И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.

  3. Я.С Бенцион., Г.И.Горская

  4. В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б.

  5. Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.

7. Ғылымды практикаға енгізу мәселесін зерттеушілер

  1. Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.

  2. И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.

  3. Я.С Бенцион., Г.И.Горская

  4. В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б.

  5. Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.

8. Мамандықты көтерудің психологиялық педагогикалық негізін зерттеушілер

  1. Н.Д.Хмель, Ю.А.Конаржевский, т.б.

  2. И.П.Раченко, Г.А.Уманов, т.б.

  3. Я.С Бенцион., Г.И.Горская

  4. В.И.Журавлев, В.В.Краевский, т.б.

  5. Г.С.Сухобская, А.С.Пискунов, т.б.

9. Басқару білімінің қарқынды өсуі мен өзгеру уақыты

  1. 1916 ж.

  2. 1930ж. дейін

  3. ХХ-ХХІғ.

  4. ХХ ғ. 50-60 ж.

  5. ХХғ 30ж.

10. Басқарудың жалпы принциптері қашан пайда болды

  1. 1916 ж.

  2. 1930ж. Дейін

  3. ХХ-ХХІғ.

  4. ХХ ғ. 50-60 ж.

  5. ХХғ 30ж.

11. ХХ ғ. 50-60 ж. АҚШ-та кең өріс жайған теория

  1. Рационалистік теория

  2. Классикалық теория

  3. Жүйелілік теория

  4. Адамдар қатынасының теориясы

  5. Ұйымдастырушылық теория

12. Басқарушылық қатынастар теориясы қашан қалыптасты

  1. 1916 ж.

  2. 1930ж. дейін

  3. ХХ-ХХІғ.

  4. ХХ ғ. 50-60 ж.

  5. ХХғ 30ж.

13. Педагогикалық басқару теориясы

  1. Оқыту процесін басқару теориясы

  2. Тәрбие процесін басқару теориясы

  3. Оқыту мен тәрбие процестерін басқару туралы білімдер

  4. Әдістемелік теориялар

  5. Оқушылардың білімін бағалау туралы білімдер

14. ҚР білім беру жүйесін басқаратын жоғарғы басқарма

  1. Мектеп әкімшілігі

  2. Министрлік

  3. Білім департаменті

  4. Білім беру бөлімі

  5. Педагогикалық кеңес

15. Мектепке кадрларды дұрыс таңдаумен айналысады

  1. Директор

  2. Тәрбие ісі жөніндегі орынбасар

  3. Оқу ісі жөніндегі орынбасар

  4. Шаруашылық ісі жөніндегі орынбасар

  5. Сынып жетекшісі

16. Мектепті басқарудың қоғамдық органы

  1. Педагогикалық кеңес

  2. Әдістемелік кеңес

  3. Жалпы жиналыс

  4. Мектеп кеңесі

  5. Ата-аналар комитеті

17. Білім беруді басқаруда адамның қадір-қасиетін құрметтеу принципі

  1. Жүйелілік

  2. Тұтастық

  3. Обьективтілік

  4. Демократияландыру

  5. Ізгілендіру

18. Басқару мәселелерін шешуде ашық талқылау принципі

  1. Жүйелілік

  2. Тұтастық

  3. Обьективтілік

  4. Демократияландыру

  5. Ізгілендіру

19. Мектеп басшысы мен педагогикалық ұжымның басқару функцияларының өзара байланыс принципі

  1. Жүйелілік

  2. Тұтастық

  3. Обьективтілік

  4. Демократияландыру

  5. Ізгілендіру

20. Мектепті басқарудағы жалпы шарттар

  1. Әлеуметтік, экономикалық, мәдени, ұлттық, географиялық

  2. Адамгершілік, эстетикалық

  3. Әлеуметтік, экономикалық

  4. Қоғамдық, әлеуметтік

  5. Мектептің орны, материалдық жағдайы, оқушылардың құрамы

21. Жеке оқушының, оқушылар ұжымының тәрбиелілік деңгейін анықтайтын тұрақты, нақты критерийлердің жиынтығы

  1. Мазмұн

  2. Нәтиже

  3. Мақсат

  4. Форма

  5. Әдіс

22. Білім берудің күнделікті жағдайына талдау

  1. Тақырыптық

  2. Тарау бойынша

  3. Параметрлік

  4. Қорытынды

  5. Аралық

23. Сабақтар жүйесіне, тәрбие шараларының жүйесіне жасалатын талдау

  1. Тақырыптық

  2. Тарау бойынша

  3. Параметрлік

  4. Қорытынды

  5. Аралық

24. Мектептің оқу жылы мен жазғы демалысты қамтитын жұмыс жоспары

  1. Ағымдық жоспар

  2. Перспективтік жоспар

  3. Айлық жоспар

  4. Жылдық жоспар

  5. Күнделікті жоспар

25. Оқу тоқсанына арналған жұмыс жоспары

  1. Перспективтік жоспар

  2. Айлық жоспар

  3. Жылдық жоспар

  4. Күнделікті жоспар

  5. Ағымдық жоспар





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   60




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет