Білім берудің негізі білім ғана емес, олардың негізінде дербес әлеуметтік және кәсіби біліктілікке жетелеу, ақпаратты өзі іздеп табу, талдау және ұғымды пайдалану



бет48/92
Дата08.02.2022
өлшемі0,81 Mb.
#118893
түріБағдарламасы
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   92
Байланысты:
Ғарыш физикасы

Сабақты қорыту


Үйге тапсырма беру.

Сабақтың тақырыбы:
Ұшақ қанатын жасау принципі.
Сабақтың мақсаты:
а) Оқушылардың белсенділігін, логикалық ойлау қабілетін арттыруда, теориялық білімін практикада пайдалана білу.
б) Оқушылардың ойлау қабілетін, белсенділігін, дербестілігін дамыту.
в) Пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Сабақтың әдісі: Практикалық жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі:
- ұзындығы 20 см, ені 10 см болатын қағаз жолағы.
- Қағаз парағы.
- Ені кітап.
Сабақтың барысы:
а) Ұйымдастыру кезеңі.
б) Жұмыс барысы.

1. Қағаз жолағын ерніңе әкеп, оның үстіңгі жағын бойлай үрле.


Нәтиже.
Қағаз жолағы жоғары көтеріледі.
2. Қағаз парағын бір – бірінен 10 см қашықтықта жатқан кітаптардың үстіне қойып, парақтың астынан үрле.
Нәтиже.

1. Бұның себебі ...


Жолақының үстіндегі ауа қысымы, оның астындағы ауа қысымынан аз. Міне сол себепті қағаз жолағы жоғары көтеріледі.

2. Бұның себебі ...


Парақтың астындағы ауаныың қысымы, парақтың үстіндегі ауаның қысымына қарағанда аз.


Қанаттағы ауа.
Алды артына қарағанда биігірек болып келетін қанаттан ауа жоғарыдан төмен қарай ағады. Демек қанаттың астындағы ауаның қысысы, қанаттың үстіндегі ауаның қысымынан көп, яғни қанатты көтеретін күш пайда болады. Қанаттағы ауа ағынын төмен қарай элерондардың көмегімен бұруға болады. Олар самалёттардың ұшуына, вираж жасауына аз биіктікте төменгі жылдамдықпен ұшуына мүмкіндік береді.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   92




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет