3-кезең «Ойлап тап»
Бұл кезеңде ойыншыларымыз жасырылған сөзді тауып, сол сөзді жазу керек.
1. ..... – сатып алған ауру (Ішімдік)
2. Арақ ішіп, .... шеккен,
Денсаулықтың түбіне жеткен (Темекі)
3. ... – улы зат (Есірткі)
4. ... – денсаулық кепілі (Тазалық)
5. Денсаулы - ... негізі (Байлық)
4-кезең "КІМ ШАПШАҢ" ЗЕРТТЕУЛЕР НЫСАНЫН ТАП
Кезең мақсаты:
Берілген цифрларды таңдап,онда жасырылған ғылым саласының зерттеу нысанын анықтау
1.Ихтиология-
2.Маммалогия-
3.Герпетология-
4.Вирусология-
5.Микробиология-
6.Лихенология-
7.Микология-
8.Бактериология-
9.Гелминтология-
5. "КІМ ӨНЕРЛІ"КЕЗЕҢІ
(әр сайыскерге бір-бір конверт,ішінде тапсырма жазылған,соны образға еніп,қимылмен көрсету керек)
1. Гүлдің солуын қимылмен көрсет
2 Судан шығып қалған балық
3. таңертең ерте тұрған қораз даусын салу
4.Мысықтан қорқып қашқан тышқан
5 гүлдерді тозаңдандырып жүрген ара болу
6. «КІМ ТАПҚЫР» КЕЗЕҢІ
Әр топқа бір-бір сурет беріліп, онда не бейнеленгенін анықтау керек
Бүгінгі сайысымыз өз мәресіне жетті.Биік-биік асулардан көрініп,тек жетістіктерге жете берулеріңе тілек білдіреміз.Қорытынды сөз кезегі әділқазылар алқасына беріледі.
Әділқазылар алқасы жеңімпаз топты анықтап,қорытындысын шығарды.Жеңімпаз оқушы анықталды.
Қош ,сау болыңыздар!
Достарыңызбен бөлісу: |