«Биология» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 9-сынып


– ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ



бет8/23
Дата27.11.2022
өлшемі1,06 Mb.
#160072
түріБағдарламасы
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23
Байланысты:
«Áèîëîãèÿ» ï í³íåí æèûíòû áà àëàó à àðíàë àí ä³ñòåìåë³ê ñûíûñ

2 – ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ

9.2А «Тыныс алу» бөлімі бойынша жиынтық бағалау


Оқу мақсаттары 9.1.4.1 Тыныс алу реакциясының химиялық теңдеуін
пайдалана отырып анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстыру
9.1.4.2 Аэробты және анаэробты тыныс алу үрдістерімен бұлшықеттің қажуы арасындағы байланысты
орнату Бағалау критерийлері Білім алушы:

  • Анаэробты және аэробты тыныс алуды салыстырады

  • Аэробты және анаэробты тыныс алу үрдістерімен бұлшықеттің қажуы арасындағы байланысты көрсетеді

Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты 20 минут

Тапсырма



  1. Төменде тыныс алудың түрлерінің теңдеулері берілген.


Оларды жіктеңіз.
Анаэробты тыныс алу___________________Аэробты тыныс алу ______________________

  1. Анаэробты және аэробты тыныс алудың сипаттамалары бойынша салыстырыңыз.

Салыстыру сипаты

аэробты

анаэробты

жасушада жүретін орны



түзілетін соңғы өнімдер



жылдамдығы



жүру жағдайы



АТФ саны



үрдістің ПӘК-і




  1. Не себепті аэробты жаттығулардың анаэробты жаттығуларға қарағанда қарқындылығы төмен екендігін мысалдармен дәлелдеңіз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет