Mavzu:
Masalalar yechish.
Darsning maqsadlari.
Ta’limiy maqsad :O’quvchilarga aralash kasrlarni qo’shish va ayirishga doir misol va masalalar
yechishga doir bilimlarini mustahkamlash,bilim ,ko’nikma va malaka hosil qilish.
Tarbiyaviy maqsad:O’quvchilarimizni Al- Xorazmiy.Beruniy,Ibn –sino ,Alisher Navoiy va Bobur
bobokalonlarimizning hayot yo’llari bilimlariga tayanib bilim sevar ,vatanparvar, kitobsevar O’zbek
milliy –ma’naviy urf odatlarini biladigan ma’nan yetuk farzandlar qilib tarbiyalash.O’quvchilarni
matematika faniga qiziqtirish,mavzu asaosida borliqni to’la idrok etish,jamoa bo’lib
ishlash,,hamkorlik tuyg’usi ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi
maqsad:O’quvchilarni
matematik
nutqini
,fikrlash
qobilyatini
rivojlantirish,diqqatni jamlash ,hozir javoblik,ziyraklik ,zukkolik hislatlarini,ijodiy qobilyatni
shakllantirish .
Dars amalga oshirish texnalogiyasi.
Darsning turi:Misol va masalalar yeshish.
Darsning metodi:Guruhlarda ishlash,O’rgimchak to’ri,Shirin savatcha.
Darsning jihozi:Darslik,ko’rgazmalar,kompyuter,savollar yozilgan shirinliklar ,tarozi,yog’,sarig’
yog’,Shaxmat doskasi.o’rgimchak to’ri uchun ip.rag’bat kartochkalari,sovg’a uchun,, Qiziqarli
matematika ’’ kitobcholar.
Baholash mezoni
Sinf o’quvchilari 2 guruhga bo’linadi ,shaxmat doskasidagi oq toshlar birinchi guruh ,qora toshlar
esa ikkinchi guruh.har guruh ishtirokchilari qatnashgani uchun shaxmat toshlari bir qadam oldinga
MUALLIM | УЧИТЕЛЬ | TEACHER
№4 | 2021
54
yuradi,qaysi goruh oldinda bo’lsa o’sha guruh g’olib bo’ladi.darsda faol qatnashgan o’quvchilar
sovg’alar bilan taqdirlanadi.
Darsning bosqichlari
1
Tashkiliy qism
Достарыңызбен бөлісу: |
