Сабақтың тақырыбы: Жазық және сфералық айналар Оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Жазық және сфералық айналар Оқу мақсаты
Жарық шығарып тұрған s нүктесінен mn айнаға дейінгі қашықтық, mn айнаданнүктесіне дейінгі қашықтығына тең: жазық айнаның формуласы
Сабақ 5,54 Mb. 1
оқу
Сабақ жоспары Бөлім: ф дыбысыСабақ жоспары Бөлім: ф дыбысы
Барлық оқушылар үшін: э, ф, в, ц әріптері бар сөздерді сауатты жазып, мұғалім ұсынған тақырып негізінде өз ойын айта алады
Сабақ 184,85 Kb. 2
оқу
Сабақтың атауы Тіл және сөйлеудің маңызы Жалпы мақсаттарСабақтың атауы Тіл және сөйлеудің маңызы Жалпы мақсаттар
Тіл және сөйлеу туралы білімдерін тереңдету, байланыстырып сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Сөздік қорын молайту, қызығушылығын арттыру. Сөз мағынасын түсіне, әдеби тілде сөйлей білуге тәрбиелеу
Сабақ 17,49 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тарауды қайталау Мұғалім: Успанов е мерзіміСабақтың тақырыбы: Тарауды қайталау Мұғалім: Успанов е мерзімі
Оқушылардың кейбіреулері мынаны орындай алады Алған білімдерін өмірде қолдана алу, талдау
Сабақ 282,35 Kb. 20
оқу
Медицина кафедрасыМедицина кафедрасы
Жиһаз аяқтарда, жақсы боялып, сөрелерді линолеуммен жабады. Дәріханада жертөле, тоңазытқыш камералар болуы тиіс. Тауарларды жайлы жәшіктермен, бөшкелермен және т б
Сабақ 495,18 Kb. 42
оқу
Сабақ кезеңдері Мазмұны ДереккөздеріСабақ кезеңдері Мазмұны Дереккөздері
Сабақ 129,5 Kb. 1
оқу
Сабақ. Сабақтың тақырыбы. Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауыСабақ. Сабақтың тақырыбы. Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы
Сабақ тақырыбына қатысты ассоциация-сөздерді бір қатарға жазып шығу керек. Оқушылар сөздерді оқып, артық деп санаған сөздерді алып тастап, сабақ тақырыбын тұжырымдайды. Мысалы: дыбыс, «Дыбыс жазу», программа, өңдеу т б
Сабақ 34,33 Kb. 6
оқу
Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауыСабақ. Сабақтың тақырыбы: Роботтың «қолының» қозғалысы Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы
Суреттер салынып біткеннен кейін мұғалім соңғы оқушыдан арқасына салынған заттың атын сұрап, оны қағазда жазылғанмен салыстырады. /Бұл ойынды ойнату арқылы сыныпта психологиялық жағымды көңіл күй орнығады
Сабақ 33,32 Kb. 5
оқу
Ылым министрлігіЫлым министрлігі
Сабақтың соңына қарай оқушылар «Мамандық» құндылығы туралы түсініктерді ұғымын меңгереді, біледі, түсінеді, оларды қолдануға қойылатын талаптарды ескере отырып ең тиімділерін іректеп қолдана алады
Сабақ 0,58 Mb. 5
оқу
Тапсырмалар «Мәңгілік ел – мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Бағалау критерийіТапсырмалар «Мәңгілік ел – мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Бағалау критерийі
Шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру
Сабақ 23,6 Kb. 1
оқу
Адамзаттың рухани ұстаздарының еңбектерінен үзінділерАдамзаттың рухани ұстаздарының еңбектерінен үзінділер
Мақсаты: Ұлы ойшылдардың шығармаларындағы жалпы адамзаттық құндылықтардың мәнін ашу
Сабақ 76,2 Kb. 11
оқу
«Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер«Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер
Тақырыптағы негізгі ойды анықтау, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдей
Сабақ 0,85 Mb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Жарық кванттары туралы Планк гипотезасыСабақтың тақырыбы: Жарық кванттары туралы Планк гипотезасы
Оқушылар: Ереже айтуда, есептер шығаруда физикалық терминдерді пайдаланып, сөйлей алады
Сабақ 0,67 Mb. 3
оқу
Сабақ тақырыбы : Жобалауды жүзеге асыру логикасы. Дайындаған педагог : Назарова Т. Ж 2022 жылғыСабақ тақырыбы : Жобалауды жүзеге асыру логикасы. Дайындаған педагог : Назарова Т. Ж 2022 жылғы
Орта білімнен кейінгі, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарына арналған педагогінің сабақ жоспары
Сабақ 26,88 Kb. 1
оқу
Мектептегі психологтың жұмыс формалары Жұмыс түрлері: жеке, топтық Жұмыстың келесі формаларын қамтидыМектептегі психологтың жұмыс формалары Жұмыс түрлері: жеке, топтық Жұмыстың келесі формаларын қамтиды
Топтық психокоррекциялық сабақтар (тұлғалық және когнитивтік саладағы мәселелермен жұмыс), дамытатын ойындар
Сабақ 39,5 Kb. 1
оқу

1   ...   1690   1691   1692   1693   1694   1695   1696   1697   ...   2038




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет