 | Сабақтың тақырыбы: Көмекші робот. Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастырады және оған жауап береді Сабақ 118,5 Kb.  1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Неліктен Давит пен Бодридің Марат туралы көзқарастары әр түрлі болды? Кейбір оқушылар:Өнер туындыларын пайдалана отырып,құнды деректерді бағалап,талдайды Сабақ 1,24 Mb. 4 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы Практикалық жұмыс Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Желі қолданушыларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету ережелерін сақтау Сабақ 32,36 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ойын технологиясы Барлық оқушы: Ойын технологиясы туралы білім –білік дағдысы қалыптасады, сұрақтарға жауап береді Сабақ 53,26 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Елдердің экономикалық-географиялық жағдайы Бастапқы білім Бастапқы білім деңгейі төменгі сыныптарда берілетін география пәнінің тақырыптарын қамтиды,, бұл сабақ барысында дамитын дағдылар оқушылардың картамен жұмыс жасау, атласпен жұмыс жасау Сабақ 39,94 Kb. 2 | оқу |
| Мақаланы түсініп оқып, өзіңе керегін түртіп алып, жаңа материалдармен 20 минут ішінде танысып шық Сабақ барысында жаңа технологияларды, жұппен, топпен жұмыс істету арқылы,әдіс-тәсілдерді қолдана отырып, оқушылардың оқуға деген көзқарасын өзгерту Сабақ 20,48 Kb. 2 | оқу |
 | Тақырыбы: Азық түлік проблемалары Сабақтың мақсаты Бүгінгі таңда аштық мәселесін шешумен бірқатар халықаралық, мемлекеттік және жеке ұйымдар Сабақ 1,77 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтыңтақырыбы Адам және табиғат Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Жұмысқа қабілеттілігі төмен. Жұмысқа баяу кірісу, сабақ немесе күн ішінде жұмыс қабілеттілігінің тез сарқылуы немесе ауытқуы Сабақ 1,32 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Адам және жыртқыш аң Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқуда ерекше қиындықтары, мінез-құлық және эмоционалдық проблемалары бар балалар Сабақ 77,5 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Қарапайым тригонометриялық теңсіздіктерді шешу Тобы: Гм-21-1 Қатысқандар саны Оқушыларда өз бетімен жұмыс істеу мәдениетін дамыту, ұйымшылдыққа, бірін-бірі сыйлауға, сәзін бөлмей тыңдауға үйрету Сабақ 0,78 Mb. 1 | оқу |
| Зертханалық сабақтарды өткізуге арналған әдістемелік нұСҚАУ Білім беру бағдарламасының коды, атауы: 6В01507 Химия- биология мұғалімдерін даярлау Сабақ 0,86 Mb. 39 | оқу |
| Сабақта «Сыни тұрғыдан ойлау» Сын тұрғысынан ойлау бағдарламасының (қызығушылықты ояту, мағынаны ашу, ой толғаныс) кезеңдері Сабақ 23,31 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: «Әдебиеттік оқу» Жүргізілу түрі: білім беруді ақпараттандыру бағдарламасы негізінде оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру Сабақ 22,02 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: XX ғ. басындағы қазақ интеллигенциясының көрнекті өкілдері. Бөлім Зерттеу сұрағы: Қазақ интеллигенция өкілдері ұлттық мүдделерді қалайша қорғады? Сабақ 1,37 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ. Пән: Қазақ әдебиеті. Күні: тақырыбы: Жамбыл Жабаев. Сабақтың мақсаты: а білімділік Ақынның өмірін, өлеңдерінің өзіндік табиғатын саралай отырып, өзге жазушылардан өзгешелігіне көңіл бөлу Сабақ 0,5 Mb. 5 | оқу |