 | Сабақтың тақырыбы: Заңнамамен еңбек жағдайлары қалай реттеледі Құқық негіздері Пән мұғалімі: Ахметова Н. Е Жеке және ұжымдық еңбек дауларын қарастыру механизмдерін құқықтық жағдаяттар мысалында анықтау Сабақ 2,86 Kb.  1 | оқу |
 | Қазіргі стилистика ғылымы өзінің жаңа мазмұнымен жаңа бағыттарын әкелуде Бүгінгі күні стилистиканың жаңа бағыттары жеке пән ретінде оқытылуға әлеумет тарапынан сұраныс тудырып отыр. Оқу құралының алғашқы тарауы стилистика және прогматиканның күрделі де кең ғылыми-теориялық мәселелерін шешуге арналған Сабақ 21,32 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Модуль /пән атауы Педагог Сабақ 13,13 Kb. 1 | оқу |
| Инклюзивті және арнайы білім беру жағдайында математиканы оқыту Осы мақсатта өз тәжірибемнен математика пәнінен 5- инклюзивті класта ерекше білім беруді қажет ететін балалар үшін «Ондық бөлшектерге амалдар қолдану» тарауын қайталауға қолдануға болатын жетістік картасын ұсынып отырмын Сабақ 60,5 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Мәңгілік жаса, қыран елім Қазақстаным,» Елін, жерін, тілін, тарихын құрметтейтін жаны таза, адамгершілігі мол азаматты қалыптастыру. Желтоқсан оқиғасын негізге ала отырып, патриоттық тәрбие беру. Оқушылардың тәуелсіздік алғаннан кейінгі жетістіктерімен таныстыру Сабақ 25,22 Kb. 5 | оқу |
 | 1825 ж. Майкл Фарадей жарқырауық газдан С6Н6 «екі көміртекті сутек» 3 Арендер. Бензол, оның молекуласының құрылысы. Арендердің гомгологтары, изомерлері және атаулары Сабақ 3,55 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Қазақстанның минералды ресурстарына баға беру О қулық, карталар, кестелер арқылы Қазақстанның табиғи ресурстық және экономикалық әлеуетінің маңыздылығын анықтайды Сабақ 42,17 Kb. 4 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Зертханалық жұмыс «Тағамдық заттар құрамынан с дәруменді анықтау» С дәруменінің азық-түлік құрамында кездесуін анықтау барысында деректермен жұмыс жасау, график тұрғызу, талдау жасауды жазбаша орындайды Сабақ 267,06 Kb. 7 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Рационал сандарды салыстыру Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Сабақ басында оқушылардың сан модулі туралы, рационал сандарды салыстыру туралы білімдерін еске түсіру үшін бір-біріне сұрақ қояды Сабақ 418,7 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Ерте көшпенділер дәуіріндегі Ұлы Дала өркениеті Оқу мақсаты Елеулі өзгерістер, бетбұрысты кезеңдер немесе оқиғалардың мысалдары Сабақ 251,82 Kb. 1 | оқу |
| Электр энергиясын қалай үнемдеуге болады? Электр энергиясын үнемдеудің ең қарапайым және тиімді тәсілі – өзіңізден кейін әрқашан жарықты сөндіруді ұмытпаңыз Сабақ 2,03 Mb. 1 | оқу |
| Пцк төрайымы Африка, Америка және Океанияның дәстүрлі өркениеті Тақырыпша: Дәстүрлі өркениеттердің трансформациясы(өзгерісі) Сабақ 85,35 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Ең үлкен ортақ бөлгіш. Өзара жай сандар. Ең кіші ортақ еселік Осыдан соң сабақ мақсаты мен бағалау критерийлері айтылады. Сабақ мақсатын қою (слайд 1) Сабақ 28,7 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: "Жылу мөлшері. Заттың меншікті жылу сыйымдылығы. Отынның меншікті жану жылуы." Тақырыбы: “Жылу мөлшері. Заттың меншікті жылу сыйымдылығы. Отынның меншікті жану жылуы.” Сабақ 16,44 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ морфологиясы. Шөпті және ағаш өсімдіктері сабақтарының бастапқы және қайталама анатомиялық құрылысы Асты мүшелері мен жер үсті мүшелерін жалғастырып тұратын орталық тірек. Қызметі: сабаққа – бүршік, жапырақ, гүл, жеміс бекінеді; қоректік заттар сабақ арқылы қозғалады; органикалық заттар қорға жиналады; 4 көбеюге қатысады Сабақ 17,53 Kb. 1 | оқу |