| Бағалау критерийлері Білім алушы -тыныс алу жүйесін атайды тыныс алу мүшелерінің ролін сипаттайды.өкпені шынықтырудың маңызын біледі Тілдік мақсаттар Барлық оқушылар: тыныс алу мүшелерін атай алады, адам қалай тыныс алатынын біледі Сабақ 470,83 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ Бөлім: Заттар мен олардың қасиеттері. Ауа мен су Сұраққа жауап берген оқушыны «Ауызша мадақтау» әдісімен бағалау. Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау Сабақ 274 Kb. 4 | оқу |
| Арифметикалық және геометриялық прогрессияларға есептер шығару Салымшы қарапайым пайыздар схемасы банкке 50$ салып жылдан кейін оның суммасы екі есе өссе, банк жыл сайын қанша мөлшерлемемен төлегенін анықтаңыз? Сабақ 326,35 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды бөлу Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Мұғалім сабақтың мақсатымен таныстырады, оқушылармен бірлесе отырып сабақтың бағалау критерийлерін әзірлейді Сабақ 216,27 Kb. 1 | оқу |
| «Санды және микропроцессорлы техника» пәнінен зертханалых жұмыстарды орындауға әдістемелік нұсқау Зертханалық сабақтың тақырыбы: Негізгі логикалық элементтерді және ең қарапайым комбинациялық құрылғыларды зерттеу Сабақ 411,95 Kb. 7 | оқу |
| Сабақ: 1 Бөлім: Қазіргі қоғам құндылықтары: мәдениет және өркениет Мектеп: Күні Гб «Тексерілді» Директордың бейіндік оқу жөніндегі орынбасары Сабақ 0,95 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: 2 Электрондық кестелер Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Электрондық кестелер қызметін және жұмыс үстелінің элеметтерін біледі. Ұяшықтардың форматын өзгертеді Сабақ 42,51 Kb. 2 | оқу |
| Қазақ тілі 8-сынып Болашақ мамандықтар Сабақ 4,32 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Буын шыққанда көрсетілетін көмек. Сынық түрлері,аяқ-қол сынықтары Оқу мақсаттары Білімділік: әр түрлі жарақат түрлері, олардың алдын алу, дәрігерге дейінгі көмек беру шаралары туралы білім беру, тақырып бойынша жаңа сөздермен танысу Сабақ 45 Kb. 5 | оқу |
| 9 Сабақ барысында қандай сайттарды, программалардың қолдандың? Сабақ 12,96 Kb. 1 | оқу |
| 10-тақырып. Бастауыш сыныпта математиканы оқытуды ұйымдастыру формалары. Бастауыш сынып математикадан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру. Жоспар Тәлімнің сыныптан тыс көмекші формалары (үйірме, математика кешесі және басқа түрлері); өздестірмейтін оқушылармен жұмыс; Оқушылардың үй тапсырмалары, оны ұйымдастыруға қойылатын талаптар; қателермен жұмыс істеу Сабақ 65,78 Kb. 13 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Көшбасшы математиктер» зияткерлік сайысы Сыныптар: 10-11 Сабақтың мақсаты Батыс Қазақстан облысы, Бөкей ордасы ауданы, Қ. Сағырбаев атындағы жалпы орта білім беретін мектеп-балабақшасының математика пәні мұғалімі Сабақ 53,59 Kb. 5 | оқу |
| Бөлім атауы: Көркем әдебиет және эпикалық сарын Берілген суреттерді пайдалана отырып, Мұрат Мөңкеұлының тұлғасын айқындайтын кластер құрастырыңыз Сабақ 2,28 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың Барлық оқушылар: мақсаттары Көбейту жəне бөлу – өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту жəне бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау Сабақ 54,24 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Квадрат теңдеулерді шешу Квадрат теңдеу көмегімен математика, физика, техникада көптеген есептер шығарылады Сабақ 24,22 Kb. 1 | оқу |