 | Геометрия Қысқа мерзімді жоспары Психологиялық жағымды ахуал қалыптастыру: жағымды сөздермен сабаққа зейін аударту Сабақ 1,26 Mb.  8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Тригонометрия формулалары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Бұрыш, радиан, ширек, абсцисса, ордината, координаталық жазықтық, синус, косинус, тангенс, котангенс Сабақ 30,6 Kb. 3 | оқу |
| 4-практ. Сабақ. Қазіргі қазақ тілінің функционалды стильдер жүйесі Алайда, ол ерекшеліктер көп емес және кей бір жақтарынан бірнеше стильге ортақ та болып кеоеді Сабақ 31,38 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Кесіндіні берілген қатынаста бөлу Күні,айы Барлық оқушылар: кеңістіктегі тікбұрышты координаталар жүйесі анықтамасын біледі және кескіндей алады. Кесінді ортасының координаталарын есептей алады. Оқушылардың басым бөлігі: Кесіндінің ортасын табуда есептерде қолдана алады Сабақ 1,23 Mb. 3 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: Оқушылар ондық бөлшектерді көбейту ережелерін білу Басым бөлігі: ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейткенде ондық таңбаларын үтірмен жылжыта алу Сабақ 5,47 Mb. 1 | оқу |
| Әр оқушының формативті бағалау картасы Сабақ 1,8 Mb. 2 | оқу |
| Понораммалық Сабақ Білім беру жүйесін ақпараттандырудың бағыты жаңа ақпараттық технологияларды пайдалану арқылы дамыта оқыту, дара тұлғаға бағыттап оқыту мақсаттарын жүзеге асыра отырып Сабақ 17,74 Kb. 1 | оқу |
| Центр тяжести. Условия равновесия Моменттер ережесі: рычагты сағат тілі бойымен айналдыратын моменттердің қосындысы сағат тіліне қарсы айналдыратын моменттердің қосындысына тең болса рычаг тепе-теңдңкте болады Сабақ 8,33 Mb. 1 | оқу |
| Оқытушы: Алмешова А. А. Топ: б-19 Пәні Педагогикалық қарым – қатынас адамдар қарым – қатынасының жекеше түрі. Оған осы өзара әрекет формаларының жалпы қасиеттері де, білім беру процесіне тән қасиеттері де лайық Сабақ 51,5 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ұлықбек Есдәулет «Біз түркілерміз» өлеңі және замана Осы сабақ арқылы Оқушылар өлең жолдарын мәнерлеп оқи отырып, естеріне сақтайды. Өлеңнің тәрбиелік мәнін ұғынып, талдау жұмыстарын жүргізеді Сабақ 121,65 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулалары арқылы өрнектерді түрлендіру. Мақсаты Оқулық (Шыныбеков Ә. Н.), дидактикалық материал (Әбілқасымова А.)жұмыс және анықтама дәптерлері, сәйкестендіру парақтары, презентация Сабақ 34,56 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Бұлшық еттің құрылысы Бұлшықеттер, жүрек бұлшықеті, бұлшықет талшықтары, актин, миозин, бірыңғай салалы бұлшықет Сабақ 37,34 Kb. 3 | оқу |
| Сабақ өткен сабақпен байланыстырылған, сұрақтар қою әдісін қолдану арқылы өткізілді. Оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында «Лото» Оқушылардың қызығушылығын ояту мақсатында «Лото» ойыны және «Сөзжұмбақ шешу» әдісі таңдалған. Бұл бөлімде оқушылардың білім деңгейін анықтау көзделген Сабақ 14,34 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ 5 Көміртегінің (IV) оксидінің салыстырмалы мольдік массасын анықтау Жұмыстың мақсаты: Кипп аппараты арқылы көміртегі /IV/ оксидінің мольдік массасын анықтау Сабақ 172,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақта формативті бағалаудың тиімділігі. Жалпы мақсаты Оқу үшін бағалау туралы түсінік қалыптастыру, іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау. Берілген әртүрлі тапсырмаларды талқылау үшін топтарда бірлесіп жұмыс істеуі Сабақ 16,39 Kb. 3 | оқу |