 | Сабақтың типтері Сабақ құрылымы Сабақ құрылымы – сабақтың әр бөлігінде мұғалім мен оқушылар бірге жасайтын алуан түрлі жұмыстар Сабақ 27,07 Kb.  4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Өзекті географиялық зерттеулер әдістері Эксперттік бағалау әдістерін қолдану салаларын анықтап, өз жауабына дәлелдер келтіреді Сабақ 21,03 Kb. 3 | оқу |
| Бастауыш сынып мұғалімі: Омарова Салтанат Рафкатовна Сынып сағаты Сынып: 2-сынып Тақырыбы: «Менің отбасым» Отбасы туралы ұғымдарын кеңейту. Отбасы мүшелерінің алатын орны туралы түсінік беру. Отбасы — әр адамның шағын Отаны. Оқушыларға әке — шеше, бауырдың қадірін түсіндіру Сабақ 27,33 Kb. 4 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Импульстің сақталу заңы Пәнге тән лексика мен терминология: денелер жүйесі, ішкі күштер, сыртқы күштер, денелердің тұйық жүйесі, импульстің сақталу заңы Сабақ 127,18 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сәлем беру-салтымыз Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты Мұнда оқушылар берліген сурет бойынша нүктелер санына қарай отырып,қолдарырмен жаттығуды орындайды Сабақ 0,88 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ жоспары Бекітемін: Мұғалімнің аты-жөні Бүгін, Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтін есептерді шығару тақырыбын қарастырамыз Сабақ 26,93 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыптары: Рибонуклеин қышқылының құрлысы мен қызметі. Чаргафф ережесі Жасушаның негізгі компоненттері: жасуша қабырғасы,плазмалық мембрана,цитоплазма және оның органоидтары. Ядроның құрлысы және қызметі Сабақ 14,52 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Оң қолымда бес саусақ Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары Барлық оқушылар: дене мүшелерінің атай алады, тақырып бойынша тақпақты жатқа айта алады. Оқушылардың басым бөлігі: мұғалімнің сұрақтарына тақырып көлемінде жауап бере алады, 20-ға дейінгі сандарды ажырата алады Сабақ 2,24 Mb. 3 | оқу |
 | Торгово-экономическая сфера взаимодействия цивилизаций «Сауда барлық адамзатты бір мүдде мен қажетілікке бағытталған тұтас ағайындыққа ұйымдастырады» Сабақ 3,09 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Рибонуклеин қышқылының құрылысы мен қызметі Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Нуклеин қышқылдары дегеніміз не? Тірі организмдердегі тұқым қуалайтын ақпараттарды сақтай отырып, оны келесі ұрпақтарға жеткізетін күрделі құрылысты молекула Сабақ 15,25 Kb. 2 | оқу |
| СабақТЫҢ жоспары: есту кемістігінің пайда болу себебі. Есту кемістіктің ТҮрлері КереңдеР-есту қабілеті толығымен жойылған балалар толық кереңдік өте сирек жағдайда кездеседі. олар сөздік қорды өз бетінше қолдана алмайды. СӨйлемді қабылдаған кезде түрлі қиыншылықтарғА Ұшырайды. Керең балалар өзі топқа 2 Бөлінеді Сабақ 1,19 Mb. 1 | оқу |
| №6 Зертханалық жұмыс Бағандар a-дан z-ге дейін әріптермен жазылады, содан кейін aa, ab, ac және ааа, аав т б жалғасады; жолдар -ден 048 576-ға дейін нөмірленеді. Жұмыс парағында болуы мүмкін бағандар мен жолдар саны компьютер жадымен және жүйелік ресурстармен Сабақ 6,95 Mb. 5 | оқу |
| Пайдалы үш нәрсе Лексиканың ауыз екі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы таныту Сабақ 1,09 Mb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Д. Бабатайұлы «О, Ақтан жас » Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге Сабақ 1,01 Mb. 50 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Древние очаги цивилизации Центральной Азии Раздел Проанализировать и оценить факторы, которые повлияли на особенности древних центральноазиатских цивилизации Сабақ 37,08 Kb. 2 | оқу |