 | Сабақ тақырыбы: «Аққу, шортан һәм шаян» Білімділік: Оқушыларға қазақ халқының ұлы тұлғасы Ахмет Байтұрсынұлы туралы мағлұмат бере отырып, И. А. Крыловтан аударған мысалының мазмұнын өмірмен байланыстыра талдау арқылы идеясын түсінуге мүмкіндік жасау Сабақ 113,12 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: Excel программасында мәліметтер қорымен жұмыс жасау Электрондық кестені мәліметтер базасы ретінде қолдану тәсілдерімен танысу; Мәліметтер базасында әртүрлі белгілеріне қарай мәліметтерді іздеу әрекеттерін меңгеру; Мәліметтерді сұрыптап үйрену Сабақ 9,25 Kb. 1 | оқу |
| Microsoft Excel электрондық кестелер. Кестелік процессордың терезе элементтері Сабақ 8,85 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың барысы: Ұйымдастыру бөлімі Үй тапсырмасын тексеру Жаңа сабақ барысы Бекіту Содан сон штамп батырмасын пайдалана отырып, суретті өңдеп, қажет емес емес бөлігін алып тастаймыз. Енді біздің келесі батырмамыз инструмент Сабақ 5,05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Графикалық файлдарды енгізу. Саяхат сабақ Оқушылардың білімдерін жетілдіріп, пәнге деген қызығушылығын арттыру. Қосымша ақпаратпен білімдерін толықтыру Сабақ 14,7 Kb. 1 | оқу |
| «Қаржылық есеп 2» Экономикалық теория, Бухгалтерлік есеп принциптері, Салық салу т б экономикалық пәндерден алынған білімнің негізінде құрастырылады Сабақ 14,96 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтар топтамасына Бағдарламаның «Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау» Сабақ құрылымында оқушының өзіндік талдау жасау негізінде бір – біріне ұсыныс айтып бағалауы тізбектелген сабақтар топтамасында қалай жүзеге асырылғандығын таразылау үшін «Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау» модулін таңдадым Сабақ 0,97 Mb. 4 | оқу |
| Сабақтар топтамасына «Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау» Оқыту үшін бағалау – бұл білім алушылар өздерінің оқудың қандай сатысында тұрғандығын, қандай бағытта даму керек және қажетті деңгейге қалай жету керек екендігін анықтау үшін оқушылар және олардың мұғалімдері қолданатын мәліметтерді іздеу және түсіндіру Сабақ 187,63 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтар топтамасынан «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» А- тізбектелген сабақтар топтамасынан «Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер» модулін қалай және не үшін енгізілгені туралы рефлексивтік есеп Сабақ 123,65 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы «Lesson Study-сабақты зерттеу, зерделеу, білімді жетілдіруге бағытталған педагогикалық тәсіл» Коучинг «Lesson Study-сабақты зерттеу, зерделеу, білімді жетілдіруге бағытталған педагогикалық тәсіл» Сабақ 23,24 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақты жоспарлау және оған дайындалу кезеңдері; Сабақты талдау және өз сабағына талдау жасау «Қазіргі замандағы сабақ – білім беру сапасының негізгі факторы» тақырыбындағы облыстық он-лайн семинар Сабақ 168,11 Kb. 1 | оқу |
| Информатика пәнін оқытуда ойын технологияларын қолдану cюзанна Жаржанова Информатиканы оқытудың негізгі мақсаты – оқушылардың шығармашылық, зерттеушілік қасиетін қалыптастырып, оларды белсенді, әрі толыққанды өмірге және ақпаратттық қоғам ортасындағы жұмысқа дайындау болып табылады Сабақ 91,8 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Б. Соқпақбаев «Менің атым Қожа» Білу: Повестегі оқиғалармен оқушылар түгел танысқан, мәтінді айта алады барлығы Сабақ 47,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрлерін ұйымдастыру» «Мұғалім өз білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, ал оқуды, ізденуді тоқтатқанмен оның мұғалімдігі де жойылады» «Мұғалім өз білімін үздіксіз көтеріп отырғанда ғана мұғалім, ал оқуды, ізденуді тоқтатқанмен оның мұғалімдігі де жойылады» Сабақ 34,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ реті: Сабақтың тақырыбы: «Бунақденелілер класын қорытындылау» Білімділік: Бунақденелілер класына жататын жәндіктердің негізгі ерекшеліктерін айқындау. Бунақденелілер туралы білімдерін тереңдету және кеңейту Сабақ 79,52 Kb. 1 | оқу |