 | Сабақтың тақырыбы: Аминдер. Сабақтың мақсаты Білімділік: Оқушыларға азотты органикалық қосылыстардың алғашқы өнімі ретінде аминдер туралы түсінік беру Сабақ 55,35 Kb.  1 | оқу |
| Биология пәнін оқытуда интербелсенді әдістерді қолдану Бүгінгі күн проблемаларының бірі ақпараттың соның ішінде биологиялық ақпараттардың да «ақылға симайтын шамадан тыс, игеруде адамның биологиялық мүмкіншіліктерінен артық» Сол себепті де оқу/оқыту қысқа мерзімде ақпараттың көлемді бөлігін тиімді түрде ұсынатын, сол ақпаратты жоғарғы деңгейде игерте алатын және практикада бекіте алатын әдістерді қолдануды талап етеді Сабақ 118,3 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ жоспары Биология 8-сынып Т. Рысқұлов атындағы №24 жалпы орта мектеп Пән мұғалімі: Калимбетова Айгерим Ми. Мидың құрылысы, қызметі, ақ және сұр заттары туралы оқушылардың білімін қалыптастыру Сабақ 49,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты талдау Пән: биология, физика Мұғалім: Рахимова Анар Сайлауовна Биология сабағында деңгейлеп және дамыта оқыту технологиясынының элеметтерін қолдана отырып, оқушылардың өз бетінше іздене білім алуға дағдыландыру” Сабақ 2 Mb. 7 | оқу |
| Сабақ: Биология Мектеп: «Қарнақ» Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары: Сайфуллаев Р Ашық тұқымды өсімдіктер тұқымнан көбейеді. Бұл ашық тұқымдылардың споралы өсімдіктерден негізгі ерекшелігі болып табылады. Ашық тұқымдылар бөліміне жататын өсімдіктердің барлығы –сүректі өсімдіктер,яғни ағаштар,бұталар Сабақ 49,86 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Мектебі Сыныбы Дәрісхана №311 Жасушаның ашылуы және зерттеу тарихы. Жасушалық теорияның негізгі қағидалары. Биологияның дамуы үшін жасушалық теорияның маңызы Сабақ 57,3 Kb. 1 | оқу |
 | №79 жалпы орта мектеп Биология Биология пәнінің мұғалімі Білімділік: оқушылардың ой өрісін дамыта отырып, табандылықпен шешім қабылдауға, оны дәлелдеуге, биология пәніне деген қызығушылығын арттыра отырып,өсімдік тіршілігіндегі судың ролін түсіндіру Сабақ 11,06 Kb. 1 | оқу |
| Ақтөбе облысы Ойыл ауданы ауданы Сапақкөл орта мектебінің химия және биология пәні мұғалімі Тілеуғали Айымгүл Тілеуғалиқызы Сабақ 8,92 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ мақсаттары Шығармашылықпен және сыни ойлау арқылы тапсырманың өзгеше ерекшеліктерін анықтау Тапсырмаларды орындауда олардың жеке өзгешеліктерін және әр-түрлі рөлдердің ерекшеліктерін түсіндіру Сабақ 1,26 Mb. 3 | оқу |
| Сабақта 7 модульдің кіріктірілуі Сағат саны Мерзімі Күтілетін нәтиже Оқытудағы жаңа тәсілдер, сто, Көшбасшылық, жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту, Талантты және дарынды балаларды оқыту, ОүБ және оқуды бағалау Сабақ 90,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Менің-Астана Сабақтың мақсаты Білімдік: Елордасы-Астана туралы жан-жақты білімдерін кеңейту, алған білімдерін тапсырмалар арқылы бекіту. Сұрақтарға жауап беру, ойды жүйелеп айту дағдыларын қалыптастыру. Мәтінді мәнерлеп оқуға, тіл ұстарту Сабақ 50,08 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы «Алма мен Бәйтерек» ертегі Көбі: Екі қаланың символын түсінеді, ажыратады. Анық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді Сабақ 70,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №5 Сабақтың тақырыбы: Алма мен Бәйтерек. Сабақтың мақсаты Жүйелік-әрекеттік: сабақ барысында меңгерген белсенді сөздік қормен қарапайым үлгі құрылымдарды өзіне таныс өмірлік жағдаяттарда орынды қолдана алу Сабақ 16,51 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Көктем Мақсаты: Көктем тақырыбына шолу жасай отырып, өз ойларын дәлелдеуге дағдыландыру. Міндеттері Олданылатын модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқыту мен оқуда акт пайдалану. Талантты және дарынды балаларды оқыту. Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту Сабақ 130,95 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: «Наурыз-ертеден келе жатқан мейрам» Тақырыптың аясында қарапайым сөйлемдер құрау арқылы Наурыз мейрамын қалай тойлаймыз, сол жайлы мәлімет беру. Сілтеу есімдігінің септелуіне тоқталу Сабақ 0,79 Mb. 6 | оқу |