Часть VI issn 2072-0297
Культурологический подход к профессиональной подготовке
жүктеу/скачать 2,45 Mb. Pdf көрінісі
|
moluch 65 ch6
| Культурологический подход к профессиональной подготовке
студентов музыкального колледжа Крылова Юлия Сергеевна, аспирант Петрозаводский государственный университет И нтенсивные изменения, происходящие в социокуль- турном пространстве на рубеже двух столетий, за- трагивают различные сферы деятельности человека, в том числе все уровни образовательных систем. Современная образовательная парадигма опирается на подходы, на- правленные на формирование ценностей и смыслов дея- тельности, культуры современного специалиста. Куль- турологический подход является одним из основных методологических подходов к организации образователь- ного процесса в Петрозаводском музыкальном колледже им. К. Э. Раутио, где профессиональная подготовка сту- дентов лежит в плоскости музыкального искусства и вос- питания духовности как ценности художественно-твор- ческой деятельности. Профессиональный музыкант сегодня — это специалист, обладающий эстетической, коммуникативной и информационной культурой. Один из основоположников культурологии И. Г. Гардер определил культуру как «уровень человечности» и «второе рождение человека», так как только в процессе обра- зования и воспитания человек получает то, что позво- ляет в процессе жизнедеятельности характеризовать его как человека определенной культуры. Немецкий педагог А. Дистервег отмечал влияние культуры страны, в которой родился человек на принципы культуросообразности вос- питания. Русский мыслитель Н. А. Бердяев связывал куль- туру с духовными традициями предков, основанными на знаках и символах нематериальной деятельности. В современном научном знании существует огромное количество трактовок культуры как феномена системы ценностей, находящихся в определенной иерархии и со- циальных процессов, порождающих культурные цен- ности в определенный исторический период. На наш |