Часть VI issn 2072-0297
жүктеу/скачать 2,45 Mb. Pdf көрінісі
|
moluch 65 ch6
раздела или темы, диагностичность. Отбор диагностируемых базовых понятий, умений и навыков проводится согласно типовой программы в раз- резе учебных планов и квалификационной характеристики (профессиограммы) будущего бакалавра наук технологи- ческой специальности. Алгоритм действий при формировании информационных файлов УБД, на наш взгляд, включает следующие этапы: — подборка дидактического материала по изучаемой теме. — составление графа — «дерево» учебных элементов по теме. — определение понятийных и эмпирических индика- торов. — установление минимально требуемого количества тестовых заданий, их тип, уровень сложности. — разработка предметных тестовых заданий эквива- лентной сложности в количестве 1,5–2 раза больше, т. е. необходимо иметь «запас прочности», так как при апро- бации происходит отсев заданий. — ввод тестовых заданий по каждой теме в виде от- дельных текстовых файлов (субтестов). — отредактировать текстовые файлы в соответствии с программно-методическими требованиями к органи- зации структуры и поиска информации. — в случае использования программы «электронный задачник» установить диапазон взаимосогласованных из- менений параметров, входящих в условия задачи. |