B знакомит с государственной политикой (коррупция, правовые концепции, программы, законы) в сфере коррупции. Работа с текстом.
1,2,3 группы работают с текстом, который им дают, в основном отвечают на вопросы.
НАЗЕМНАЯ РАБОТА.
Тема 1
«Отчет о коррупции». D. гражданин дал 25 тысяч взяток специалисту районного спортивного подразделения и тренеру с места, где ребенок мчался, чтобы выиграть областной турнир по боксу. Обнаружен на месте происшествия. Какой вид наказания должен быть?
Высший класс 2
«Нет коррупции!» События в решении вопроса. A. Перед сдачей экзамена на государственную службу гражданин Республики Казахстан передаст руководителю канцелярии руководителя офиса ценный сотовый телефон и ценный подарок в виде часов. A. не может пройти тест. Инцидент произошел на видеокамеру. Финансовая полиция. Как наказуемо наказание?
Высший класс 3
Проект "Новая модель борьбы с коррупцией". (использование данных инструментов.) и так далее. предлагает внедрить передовой опыт государств в Казахстане.
Первая группа:анализирует основные принципы противодействия коррупции.
Противодействие Коррупции.
Закон Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года
Статья 4. Противодействие коррупции, основные принципы и действия.
Критерии оценивания:
Выявляют и приводят примеры трех важнейших принципов противодействия коррупции.
Вторая группа:анализирует цели и задачи противодействия коррупции.
Противодействие коррупции.
Закон Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года
Статья 5. Цель и задачи противодействия коррупции
Критерии
Дескрипторы
Анализ целей и задач противодействия коррупции.
Знание, понимание содержания целей и задач противодействия коррупции.
Определяет значимость, цели и задач противодействия Коррупции, приводит три доказательства и примеры.
Выявляют и приводят примеры трех важных целей и задач противодействия коррупции.