Қимылды ойын: «Қармақ»
Еңбек: балаларды гүлзардағы гүл үймелерін гүл отырғызуға дайындау.
|
№ 9. Ағаштар мен бұталарды байқау
Жұмбақ:
Қыста киімін тастайды,
Көктемде киіне бастайды. (ағаш)
Қимылды ойындар: «Допты түсіріп алма!»
Еңбек: ағаштардың айналасын (түбі) топырақпен жабу.
Жеке жұмыс: допты оң, сол қолдарыңмен кезек – кезек жерге ең кемінде 10 рет соғу.
|
№ 10. Аққайын ағашын бақылау
Көркем сөз:
Көктем келді!
Көктемде күнге беріп маңдайын
Қоңыр самал өпкенде,
Сыбырласар тал, қайың.
Қимылды ойындар: «Қай ағаштың жапырағы?»
|
№ 15. Құстарды бақылау
Көркем сөз:
Күннің көзі жарқырап,
Қошеметтеп оларды
Қараторғай қалықтап,
Ұясына оралды.
Қимылды ойындар:
«Ұядағы құстар»
Еңбек: құстарға арналған жемсалғыштарды алып, тазартып, келесі қысқа дейін сақтап қою.
|
Серуен№ 21
Көктем мезгілінің өзгерістерін бақылау
Көркем сөз:
Көктем келіп бәрімізді,
Мол нұрына бөледі.
Жер – анамыз ұйқысынан,
Мүлдем міне арылды.
Қимылды ойын: «Тышқандар мен мысық»
Еңбек: балаларды гүлзарды тазалауға үйрету.
|
Серуеннен оралу
|
Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .
|
Түскі ас
|
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.
|
Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Ас адамның арқауы.»
Ас ішкенде қозғалмай, әдемі отыруғаүйрету.
|
Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Ағайынмен iшкен ас тәттi.»
Ас ішіп болғасын «рахмет» айтуды, сүлгіні қолдануды ұмытпау керектігін ескерту.
|
Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Нан – ас атасы.»
Нанды үгітіп, жерге түсіруге болмайтынын айтып түсіндіру
|
Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Ас үстiнен аттама,
Астан үлкен емессiң.»
Тамақ ішкенде денені түзу ұстап отыруға үйрету.
|
Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Ас тұрған үйде ауру тұрмайды.»
Ас ішкенде таза, әрі сөйлемей ас ішуге үйрету.
|
Тәтті ұйқы
|
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
|
Бесік жыры (ЭҚҮ 1149)
|
Бесік жыры (ЭҚҮ 1150)
|
Бесік жыры (ЭҚҮ 1151)
|
Бесік жыры (ЭҚҮ 1152)
|
Бесік жыры (ЭҚҮ 1152)
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
|
Көзге арналған жаттығу
-Көзді жұмып, аш (5 рет)
-Көзді жоғары,төмен, оңға, солға қозғалту
- Қолды алға созып, қолдың ұшына қарау, қолды жақындатып, мұрынға жеткізу (5 рет)
|
Жалпақ табандылықтың алдын алуға арналған жаттығу
Массажды жолдармен жүргізу
|
Саусақ жаттығуы
Тық, тық, тық
(саусақтарды үстел үстінде тықылдату)
Тұр орныңнан бас бармақ
Балан үйрек, сенде тұр
Ортан терек,сенде тұр
Шылдыр шүмек, сенде тұр
Титтей бөбек, қане тұр
Саусақтарым, ал жүгір
|
Көзге арналған жаттығу
-Көзді жұмып, аш (5 рет)
-Көзді жоғары,төмен, оңға, солға қозғалту
- Қолды алға созып, қолдың ұшына қарау, қолды жақындатып, мұрынға жеткізу (5 рет)
|
Жалпақ табандылықтың алдын алуға арналған жаттығу
Массажды жолдармен жүргізу
|
Бесін ас
|
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
|
Ойындар, дербес әрекет
Үйірмелер
|
15.30 Үйірме жұмысы: «Грация»
16.00 Үйірме жұмысы:
«Funny English»
16.30 В/к: «Шебер қолдар»
Әдемі көбелек (ермексаз)
Көркем шығарма оқу
«Ит пен мысық неге араз»
(46 бет ЭҚҮ 25)
Ж/рөлді ойын:
«Шаштараз» - қыздар
«Құрылысшы»- ұлдар
Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка, лото,
- конструктор
|
15.30 Үйірме жұмысы: «Сөз мәнері»
16.00 Үйірме жұмысы: «Акварелька»
Көркем шығарма оқу
«Бөдененің құйрығы неге келте?» (47бет ЭҚҮ 29)
Математикалық ойын:
«Сана да, жина»
Мақсаты: Қиылған суреттерді сандардың ретіне қарай жинап, құрастыру
Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор
|
15.30 Үйірме жұмысы: «Грация»
16.00 Үйірме жұмысы: «Funny English»
«Адамгершілік әліппесі»
«Ғарышкерлер» ж/р ойын
Үстел үсті ойыны:
«Мамандықтар»
Мақсаты:суретіне қарап,
мамандықтарды таба білуге
жатықтыру
Көркем шығарма оқу
«Айлакер қоян»
(49 бет ЭҚҮ 32)
Өз қалауларынша ойындар:
мозайка, лото, конструктор
|
15.30 Үйірме жұмысы: «Сөз мәнері»
16.00 В/к: «Сандық толы ертегі»
«Торғай мен тышқан» (қуыршақ театры)
Ж/рөлді ойын:
«Дәрігер» -ұлдар
«Дүкенші» -қыздар
Дамыту ойыны:
«Шаршыны құрастыр»
Мақсаты: Қиылған бөліктерден шаршы құрастыра білуге жаттықтыру
Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор
|
Көркем шығарма оқу
«Жолбарыс пен тышқанның достығыжайында»
(51 бет ЭҚҮ34)
16.00 Үйірме жұмысы: «Акварелька»
Дамыту ойыны:
«Аңдар немен қоректенеді?»
Мақсаты: қыстырғыш арқылы аңдардың немен қоректенетінін тауып, орналастыру.
Ж/рөлді ойын:
«Жүргізуші» -ұлдар
«Асхана»-қыздар
Тұрмыстық шаруашылық еңбек:
1 топ: орындықтарды сүрту
2 топ ойыншықтарды жуу
|
Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс
|
Коммуникация
Карточка № 18
«Тәтті ертегі» ойыны
Мақсаты: ойлауды, тағамның ерекшеліктерін белгілейтін сын есімдерді таңдай алу іскерлігін дамыту, ертегі жайлы білімдерін бекіту.
(Жасмин, Жанель, Ерали)
|
Таным
Карточка № 18
«Кім байқампаз» ойыны
Мақсаты: балаларда геометриялық пішіндер туралы түсініктер қалыптастыру, кеңістікте геометриялық текшелерді таба білуін дамыту.
(Нэлли, ,П.Валерия)
|
Шығармашылық
Карточка № 16
«Жеті лақ және қасқыр» сахналау ойыны
Мақсаты: шығармашылық қиялды, балалар фантазиясын дамыту, сөздік белсенділікті ояту.
( Кира, Айзере)
|
Әлеумет
Карточка № 18
«Менің өтінішімді орында» ойыны
Мақсаты: балаларды өз өтініштерін айтуға үйрету, сөйлеу әдептілігін дамыту.
(Ева, Амина,Анатолий)
|
Денсаулық
Карточка № 16
«Ас қорыту мүшелеріне көмектесейік» ойыны
Мақсаты: асқазан-ішек мүшелерінің қызметін реттеуге ықпал ету. Өз денсаулығына саналы қатынасын тәрбиелеу.
(Варвара, Арслан, Мадияр)
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
