Циклограмма №2 «Балдаурен» ортаңғы тобы Қыркүйек I апта 01. 09



бет40/136
Дата08.02.2022
өлшемі0,78 Mb.
#118028
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   136
Байланысты:
2топ цикл 2017 (1)
СОЧ Русская литература 7 кл
Серуен № 7Желді бақылау
Тапсырма: Күзгі жел тақырыбына өз қиялдары бойынша шығармашылық әңгіме құрастыру.
Көркем сөз:
Қимылды ойын: «Қыз қуу»
Жұмбақтар:
Аяғы жоқ, қолы жоқ
Қақпаны өзі ашады.



Серуен № 10 Қаланың
көшелеріне серуен
Көркем сөз: Шамдар
Қимылды ойын: «Бағдаршам»
Еңбек: жолда жатқан жапырақтарды жинап, белгілі орынға апару , ауланы тазалау.
Жеке жұмыс: жол жүру тәртібінің ережесін орындауға үйрету.



Серуен № 14
Күзгі аспанды бақылау.


Жұмбақ:
Болмаса да қанаты,
Қалқып ұзап барады.
Түскендей бәрі жарысқа,
Тартып барады алысқа. (бұлт)
Қимылды ойын:«Қу түлкі».
Еңбек: гүлзардағы қоқыстарды жинап, жерін қопсыту.
Қимылды жаттығулар: секіргіш жіпті айналдырып алға артқа секіре білуге жаттықтыру.

. Серуен № 15
Күздің жылы күндерін бақылау
Көркем сөз
Көк майсалы көрікті,
Алқаптағы көп егін.
Бұл күндері киіпті,
Сары жібек көйлегін.
Қимылды ойын: «Қасқыр мен қояндар».
Жорамал: Күзде өрмекшінің торы көп болса - ауа райы ашық болады

Серуен № 16
Күз мезгілінің соңғы күндерін бақылау
Қимылды ойын: «Қай топ тез жиналып сапқа тұрады.
Жеке жұмыс: ұзындыққа секіруге жаттығу
Мәтел: Қазан айында қыс пен күз «белдеседі»

Серуеннен оралу

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Дәрумендер- денсаулық кепілі.»
Ас ішіндегі көкөністер денсаулыққа дәрумен.

Астарың дәмді болсын!
Мақал:«Бірінші байлық - денсаулық»
Денсаулық мықты болсын десең асты қалдырмай ішу керек.

Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Нан – ас атасы.»
Нанды үгітіп, жерге түсіруге болмайтынын айтып түсіндіру

Астарың дәмді болсын!
Әдептілік-әдемілік ережесін еске алу
« Ас ішкенде қасықтың дыбысын білдірмей, асықпай ішеміз

Астарың дәмді болсын!
Мақал:
«Ас тұрған үйде ауру тұрмайды.»
Ас ішкенде таза, әрі сөйлемей ас ішуге үйрету.

Тәтті ұйқы

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Бесік жыры (ЭҚҮ 1149)

Бесік жыры (ЭҚҮ 1150)

Бесік жыры (ЭҚҮ 1151)

Бесік жыры (ЭҚҮ 1152)

Бесік жыры (ЭҚҮ 1152)

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

Көзге арналған жаттығу
1 жаттығу
Екі көзімізбен бірге екі қасымыздың ортасына қарап көрейік, осы күйімізде 5 секуд тұруымыз қажет.
2 жаттығу
Екі көзімізбен бірге мұрын ұшына қарап, осылай 5 секунд тұрамыз.
3 жаттығу
Екі көзімізбен бірге оң жақ иығымызға, сол жақ иығымызға қараймызда, 5 секунд тұрамыз

Жалпақ табандылықтың алдын алуға арналған жаттығу
Кедір жолдармен жүргізу



Тыныс алу жаттығуы
Зырылдауық
Балалар зырылдауыққа жел соғады
Өте керемет ойыншық!
Айналады, айналады,
Балаларға өте ұнайды
Ұзақ « ФУУУУУУ» деген дыбыс үйлестігін айту.

Саусақ жаттығуы:
Өрмекші
Күні бойы еңбекпен
Өрмекші өрмек тоқиды
Жауын жауып кенеттен
Еңбегін оның жоқ қылды
Күн шықты қайта жарқырап
Құрғады тез-ақ төңірек
Өрмекші өрмек тоқуға
Кірісті, дереу, тезірек



Жалпақ табандылықтың алдын алуға арналған жаттығу
Кедір жолдармен жүргізу



Бесін ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет
Үйірмелер

15.30 Үйірме жұмысы: «Грация»


16.00 Үйірме жұмысы: «Funny English»


15.30 В/к: «Шебер қолдар»
Т/ы:Кірпі (сурет)


Ж/р ойын: «»Шаштараз


Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор



15.30 Үйірме жұмысы: «Сөз мәнері»


16.00 Үйірме жұмысы: «Акварелька»


16.30 Үйірме жұмысы: «Веселые нотки»


Қ/ойын:
«Тақия тастамақ»
Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор

15.30 Үйірме жұмысы: «Грация»


16.00 Үйірме жұмысы:
«Funny English»


«Адамгершілік әліппесі»
«Туған жерде өсеміз» Б.Ысқақов


Д/ойын : «Танграмм»


Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор



15.30 Үйірме жұмысы: «Сөз мәнері»


16.00 В/к: «Сандық толы ертегі»
Т/ы:«Әтеш пен тоты»
(үстел үсті театры)


Ж/р ойын:
«Отбасы»


Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор



Д/ойын:
«Қайсысы артық»


16.00 Үйірме жұмысы: «Акварелька»


16.30 Үйірме жұмысы: «Веселые нотки»


Тұрмыстық шаруашылық еңбек:
1 топ: орындықтарды сүрту
2 топ ойыншықтарды жуу


Өз қалауларынша ойындар:
- мозайка,
- лото,
- конструктор



Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс

Денсаулық
«Қайтала» ойыны
Мақсаты: қимыл-қозғалысты, бақылағыштықты дамыту.



Таным
Д/ойын: «Зат неге ұқсайды?»
Мақсаты:Геометрия
лық денелер менпішіндер туралы білімдерін бекіту;



Коммуникация
«Айырмашылығын тап» ойыны
Мақсаты: зейіннің шоғырлануын, байқағыштықты дамыту.



Әлеумет
Д\ойын «Бұл қай кезде болады»
Мақсаты: Баланың жыл мезгілдері жайлы білімдерін тиянақтау пысықтау тиісті белгілерін атату, тілдерін жетілдіру, танымдылықтарын, ұстамдылықтарын дамыту.

Шығармашылық
Д/ойын:
«Екінші жартысын әдемілеп бояу» ойыны
Мақсаты: зейінді шоғырландыруды дамыту, қолдың ұсақ моторикасын дамыту.



Серуенге дайындық

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу



Серуен № 7



Серуен № 10

Серуен № 14

Серуен № 15

Серуен № 16

Кешкі ас

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы



Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар

Ата-аналар бұрышына кеңес : «Баланы ұялшақтықтан арылту»



Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар

Әңгіме: «Балаға ертегі оқисыз ба?»



Ата – аналардың жеке сұрақтары бойынша жауаптар

Құрастырғандар:
Тәрбиеші: Шарипова Г.К
Орыс тілі мұғалімі: Кадырбаева А.К
Дене шынықтыру жетекшісі: Ахметов С.Б
Музыка жетекшісі: Сундетов М.Е

ЦИКЛОГРАММА
2 «Балдаурен» ортаңғы тобы
Қараша IV апта (20.11 – 24. 11.17)
Өтпелі тақырып «Дені саудың - жаны сау»
Тақырыпша «Тез, жоғары, күшті!»

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Ата-аналармен әңгімелесу
Балаларды қабылдау


Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )


Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Таңғы сәт « Спорт әлемі» (картотека № 12)
Апталық тақпақ
Спорт – көркі өмірдің,
Спорт - досың, серігің.
Жаттықсаң шымыр боларсың,
Шынығып, өсіп, толарсың, 

Әңгімелесу:
Денсаулық мықты болу үшін не істеу керек?

Әңгімелесу:
Денсаулыққа пайдалы
және зиянды тағамдар.



Әңгімелесу:
Қазақстанның спотшылары
Мақсаты: Қазақстанның спортшыларымен таныстыру

Ойын: «Спорттық ойындар»
Мақсаты:спорттық ойын түрлеріне қандай ойындар жататынын үйрету.

Ойын: «Қай мезгілдің
ойыны?»
Мақсаты:Жыл мезгіліне байланысты ойын түрлерін таба білуге үйрету



Жаттығулар кешені

Таңғы ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ойындар,Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар



Д/ойын: «Мысық»
(Денсаулық карт№13)

Д/ойын: «Жауап берші»
(Таным кар № 9)

Д/ойын: «Сиқырлы гүл-жеті гүл»
(Шығарма-лық карт № 6

Д/ойын: «Көбелек»
(Әлеумет кар№ 6)

Д/ойын:«Жұбыңды таңда» (Коммуникация карт№ 4)

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

1.Сөйлеуді дамыту
Ойын: «Бір сөзбен ата»
Сөздік қорын жалпылаушы мағыналы сөздермен байыту. Ойындарды қолдану арқылы сөздерге қызығушылығын дамыту.
2.Дене шынықтыру
Бір минут баяу қарқында жүгіру. Тепе-теңдікті сақтап бөренемен жүру. Допты бір-біріне төменнен лақтыру және қағып алу.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   136




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет