Түзу және ирек жолдармен жүгіру. Жиектері шектелген тура жолақтың үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру
Сурет салу
Тақырыбы: Түрлі түсті сақиналар
Мақсаты: Қылқаламмен дөңгелек пішін салуға үйрету. Бояу түстерін ажырату дағдыларын қалыптастыру. Дидактикалық ойын: «Экраннан үлкен кіші сақиналарды көрсет»
2Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
Түзу және ирек жолдармен жүгіру. Жиектері шектелген тура жолақтың үстімен тепе-теңдікті сақтап жүру.
Сенсорика
Тақырыбы: «Ақылды Айша»
Мақсаты: Түрлі заттарды: түсі, пішіні, көлемі бойынша сенсорлық қасиеттерін айтуға үйрету.
Электронды дамытушы ойын: «Әдемі пішіндер»
2Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар).Шеңберден шеңберге аттау. Жүруден жүгіруге және керісінше ауысу.
Қимылды ойын: «Көлшіктен аттап
Музыка
Трубинсова О.П
Музыка
Трубинсова О.П Жаратылыстану
Тақырыбы: «Тап және ата»
Мақсаты: Балалардың үй тұрмысындағы заттарды, олардың қасиеттерін- қарапайым пішінін, көлемін танып атауға үйрету.
Үстел-үсті ойыны: «Топтастыр»
«Табиғатпен біргеміз»
10.20-11.30
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру
Бақылау Күн мен түн неге ауысады?
Мақсаты: Күн мен түннің ауысуы қалай жүретіні туралы түсінік беру.
Балаларға сұрақтар.
Жұлдыздар түнде қайда кетеді?(жұлдыздар күндіз де аспанда болады. Тек күннің жарығы жұлдыздың жарығынан да күшті болғандықтан, жұлдыздар көрінбейді)
Күн неге батады? (жер күнді айналады, сонықтан да шығыстан күн шығып, батыста батқандай әсер қалдырады.)
Еңбек
Ойын алаңындағы қарды сыртқа шығару.
Мақсаты: еңбексүйгіштікке, бірлесе еңбек етуге тәрбиелеу.
Қимылды ойын
«Жердің күнді айналуы».
Мақсаты: күн туралы білімдерін бекіту.
Жаттығу ойындары Қимылдарын дамыту
«Шығырыққа лақтыру».
Серуеннен оралу
11.30-11.50
Балалардың дұрыс шешінуін, шкафқа киімдерін орналастыру тәртібін бақылау. Жинақылыққа тәрбиелеу. Мәдени-гигиеналық талаптарды орындауларын қадағалау
Түскі ас
11.50-12.30
Ас мәзірімен таныстыру.Түзу дұрыс отыруын қадағалау.Қасықты оң қолға, нанды сол қолға ұстауды үйрету. Тамақ үстінде жан жағына қарамай дұрыс және сөйлемей отыруға,.рахмет айтуға үйрету.
Түскі ұйқы
12.30-13.00
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
15.00-15.30
Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу
Ойын- жаттығу :
Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Мақсаты: Балаларды құм бетіне дөңгелек, ұшбұрыш пішіндерді саусақпен салуды және өз жұмысының нәтижесіне қызығушылықпен қарауға үйрету.
Дидактикалық ойын: «Мынау не?»
Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
2.Допты алға домалату, қуып жету. Бір сызықтан қос аяқпен секіру.
Қимылды ойын: «Допты домалат»
Құрастыру
Тақырыбы: «Машина»
Мақсаты: Балаларды құрылыс
матариалдарымен жұмыс жасауға олардың түсін пішінін көлемін ажыратуға үйрету.
Қимылды ойын: «Жүргізуші»
Дене шынықтыру
(негізгі қимылдар)
3.Гимнастикалық орындық үстінде тұру, қолын жоғары көтеру және түсіру.
Скаймен музыкалық жаттығулар орындау
Музыка
Трубинсова О.П
Музыка
Трубинсова О.П
Жаратылыстану
Тақырыбы: «Дәрігер»
Мақсаты: Балаларға дәрігер мамандығының не үшін қажет екендігін түсіндіру. Дидактикалық ойын: «Не істеу керек?»
«Табиғатпен біргеміз»
10.20-11.30
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру
Қыс соңында баған түбінде орналасқан шеңберді бақылау
Бақылау Балалардың назарын қыс соңында ағаш жанында пайда болған қарлы шұңқырға аудару.Балаларға баған түбінде орналасқан қарға күннің көзі түскен кезде қардың еритінін , баған түбінде шеңбердің бар екендігін түсіндіру.Бұл көктем мезгілі жақындады деген алғашқы белгі.Өз зерттеулері бойынша тәрбиешінің берген сұрағына жауап таба білу дағдыларын тәрбиелеу.
Көркем сөзТабиғат – өмір мәні, Табиғат – өмір сәні. .
Қозғалыс ойыны «Кім шапшаң?»Белгіленген жерден шаңғымен жүре білуді қалыптастыру. Жарыстарға қатысуға деген талаптарға тәрбиелеу;достық сезімдерін ояту, топтағы жолдастарына көмек беруге тәрбиелеу.
Еңбек әрекеті Табиғат бұрышына жуа отырғызу.Балаларға табиғат бұрышына жәшікке жуа отырғызып үйрету,жуаның құрамында ағзаға пайдалы дәрумендердің барын білу. Өсімдіктерді табиғи-іс-әрекет қатынасы ретінде қарауға тәрбиелеу.
Серуеннен оралу
11.30-11.50
Балалардың дұрыс шешінуін, шкафқа киімдерін орналастыру тәртібін бақылау. Жинақылыққа тәрбиелеу. Мәдени-гигиеналық талаптарды орындауларын қадағалау
Түскі ас
11.50-12.30
Ас мәзірімен таныстыру.Түзу дұрыс отыруын қадағалау.Қасықты оң қолға, нанды сол қолға ұстауды үйрету. Тамақ үстінде жан жағына қарамай дұрыс және сөйлемей отыруға,.рахмет айтуға үйрету.
Түскі ұйқы
12.30-13.00
Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары
15.00-15.30
Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу
Ойын- жаттығу :
Сылдырлайды мөлдір су, Мөлдір суға қолыңды жу. Жуынсаң сен әрдайым, Таза бетің, маңдайың.
Бесін ас
15.40-16.00
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс
Ойындар, дербес әрекеттер Балалармен жеке жұмыс
16.00-16.2
Триз технологиясымен жұмыс
Ертегілер қонақта
Мақсаты;
Тапқырлық құзреттілігін дамыту
Азиз ,Раянамен жеке нәтижелі әрекетте жұмыс жүргізу
"Менің отбасым"
Мақсаты: баланың сөздік қорын
туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту.
Скаймен музыкалық жаттығулар орындау
Лото ойыны: «Топтастыр»
Мақсаты:
сөйлеуге үйрету
Ойын «Соқыр теке». .М/ы.Балаларды ұйымшылдыққа тапқырлыкқа үйрету
Дидактикалық ойын: «Не істеу керек?»
16.30
Зейнеп, Нұраймен
түстер туралы әңгімелесу
«Бағдаршам»(сурет қарастыру)
Мақсаты:
Түс туралы сұрақтарға жауап беруге
үйрету.
Аяулым, Исамен ойыншықтардың түрлері жайлы
дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық» Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.
Дидактикалық ойын: «Жыл мезгілдері»
Серуенге дайындық
16.40
17.00
Киіну: серуенге шығу.
Серуен
17.00-17.30
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қандай ойын ойнағысы келеді?» және т.б.
Балалардың үйге қайтуы
17.45-18.00
Ата аналармен әңгімелесу
Балалардың денсаулығы жайлы әнгімелесу
Ата –аналармен балалардың тазалықтары жайлы әнгімелесу қайтуы.
Еркін ойындар
«Балаңызбен демалысты қалай өткізесіз?» Ата- аналармен сұхбат.
Кеңес: Қыс мезгілі болғандықтан аяздан қорғану. Жыл мезгіліне сай киіну.
Ата-аналарға тапсырма беру, жақсы демалуға тілек білдіру
