Циклограмма «Балапан» Бірінші кіші топ Өтпелі тақырып



бет16/20
Дата02.10.2019
өлшемі459,54 Kb.
#49095
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
БАЛАПАН ЦИКЛОГРАММА НА ВЕС ГОД 2019-2020



Циклограмма

«Балапан» Бірінші кіші топ

Өтпелі тақырып: «БІЗ ЕҢБЕКҚОР БАЛАМЫЗ»

Тақырыпша: «Аялайық гүлдерді»

Апта күні 2—6 сәуір


Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма





Таңертеңгі қабылдау
Ойындар

үстел үсті,

Дидактикалық, саусақ т.б )

Таңертеңгі жаттығу



8.00-9.00


Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Қайырлы таң! Доброе утро! Қалдарың қалай?

Мақсат: балалардың көңіл-күйлерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл аудару.. Ата-аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.



Үстел үсті ойыны:

«Ойық ішіндегі заттарды орналастыру»



Дидактикалық ойын

“Ұйқасын тап”

ойыны арқылы балалардың білсем деген ұтымы артып, қызығып, белсенділігі таныту

1.Өзінше  ноян,

Қорқақ кім? (қоян)


Саусақ ойыны: Саусағымда сақина Санап көрші кәнеки 1,2,3 Бір, екі үш Демалайық жинап күш.


«Жасырылған затты тап»

Қазақ тілінде өз алдына жеке мағынаға ие болмайтын, басқа сөздерге қосылып көмекші мағына атқаратын- арт, үст, жақ, қас, іш деген көмекші сөздерді үйрету



«Сөйлемей көрейікші» ойыны (үндемес)

Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.

«Ас адамның арқауы»

Таңғы ас



9.00-9.30


Ойын жаттығу:

Нан қиқымын шашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар

Теріп алып, қастерлеп Торғайларға тастаңдар

Сиқырлы сөз: «Приятного аппетита»


Ойнайық та,

ойлайық»
(ҰОҚ)

9.30-10.20

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Бақ-бақ гүлін қарау»

Мақсаты: Балаларды өсімдіктерді күтуде еңбек әрекеттерін білдіретін сөздерді қолдана білуге үйрету. Өсімдіктерді аялап күтуге тәрбиелеу.

Үстел-үсті ойыны: «Гүлді құрастыр» (Дьенеш блоктары

Дене шынықтыру

Орнынан ұзындыққа секіру. (35-40см).

Текшелерден аттап өту.

Қимылды ойын: «Гүлдерді жинайық»


Сурет салу

Тақырыбы: Егістіктегі бақбақтар

Мақсаты: Жасыл түсті қағаз бетіне ақ түсті бояумен, мақталы таяқшаны қолдана отырып сурет салуға үйрету.

Ойын тапсырма: «Құмыраны құрастыр»
Дене шынықтыру

(негізгі қимылдар)

.Ирелеңдеген баудың бойымен еркін жүру.

Нысанаға дейін еңбектеу.

Қимылды ойын: «Құмыраны толтыр»



Сенсорика

Тақырыбы: «Түрлі –түсті гүлдер»

Мақсаты: Фланелеграфта түрлі-түсті гүлдерді орналастыру барысында «жоғары - төмен», «үстінде-астында» кеңістіктік ұғымдарын үйрете отырып жұмыс жасауға дағдыландыру.

Дидактикалық ойын: «Алаңқайды гүлдендір»
Дене шынықтыру

(негізгі қимылдар)

.Допты алдарындағы доғадан домалатып өткізу.

Кеглилер арасымен қос аяқпен секіру.

Қимылды ойын: «Доп шеңбер ішінде»


1.Музыка

Жетекшісі:

Трубинсова О.П

Тақырыбы: «Қызыл, сары көп гүлдер»

Мақсаты: Ән-әуенге әсерлену. Әуеннің ырғағына сай жай басып жүруге, жүгіруге, ырғақты сезіне білуге үйрету.

Ән тыңдау: «Гүлдер» әні

Ән айту: «Жаңбыр» А.Айтуова



Әуенді-ырғақты қимыл- ойын: «Гүлдермен билейміз»



1.Музыка

Жетекшісі:

Трубинсова О.П

Жаратылыстану

Тақырыбы:

«Кіп-кішкентай алқызыл гүл»

Мақсаты: Гүлдерді ажыратып, атай білуді қалыптастыру, ауладағы гүлдер мен шөптердің түстерін


«Табиғатпен біргеміз»

10.20-11.30

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

Бақылау:Бұлтты бақылау

Мақсаты: Балаларға бұлттың неге ұқсайтынын қай бағытқа көшіп жатқанын бақылатып әңгімелеу.

Еңбек: Учаскедегі шашылған ағаш бұтақтарын жинату

Қимылды ойындар: «Ақ қоян», «Көктемгі тіршілік» Балалардың өз еріктерімен жасалатын іс-әрекеттер


Серуеннен оралу

11.30-11.50

Балалардың киімдерін реттілікпен шешуі, гигиеналық шараларды ұйымдастыру.

Түскі ас

11.50-12.30

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Түскі ұйқы

12.30-13.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.30

Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу

Ойын- жаттығу :

Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.

Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекеттер

16.00-16.20




«Суреттерді сөйлетеміз»

Мақсаты: баланың сөздік қорын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту.

Дидактикалық ойын «Кел,санайық!»

Мақсаты: баланың ой-өрісін шапшаң ойлауға дағдыландыру.

Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау);

Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.





«Серпілген сауал» әдісімен жыл мезгілі туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.

Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.




«Кім тапқыр?

Мақсаты: ым- ишара арқылы жан- жануарларды тану.


Балалармен жеке жұмыс жүргізу

16.20-16.40



Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

«Көктем»(сурет қарастыру)

Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.


 Дидактикалық ойын «Дастархан басында қалай отыру керек?»

Мақсаты: баланың сөздік қорын дамыту мақсатында әдептілікке баулу, дастархан әдебін үйрету.

.


«Серпілген сауал» әдісімен жыл мезгілі туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.

Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.



Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.



«Көктем гүлдері» туралы әңгімелесу, суретін қағаз бетіне салуға дағдыландыру.

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап бере отырып, көркемдеп бейнелейді.

Серуенге дайындық

16.40

17.00


Киіну: серуенге шығу.

Серуен

17.00-17.30

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қайда барғысы келеді бар?» және т.б.

Балалардың үйге қайтуы

17.45-18.00

Психолгиялық сауалнама: «Баланың отбасындағы ролі қандай?»

Кеңес: мысалы:«Егер ата-аналар дүкеннен баланың ұнатқан ойыншығын сатып әпермеген жағдайда, өзін қалай ұстау қажет.

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.




Ата-аналарға тапсырма беру, жақсы демалуға тілек білдіру


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет