Мақсат: балалардың көңіл-күйлерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл. Ата-аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.
Үстел үсті ойыны
«Мозайка»
Мақсаты: балаларға берілген суреттердің бөлігін тауып орналастыра білуге үйрету. Тапқырлықа баулу
Дидактикалық ойын
«Бауда әлде бақшада?»
Мақсаты:
балаларға көкөністер мен жемістердің қайда өсетінін атап айтқызу, ажырата білуге үйрету.
Дидактикалық ойын
«Зат неге ұқсайды»
Мақсаты:
балалар бөлме ішіндегі заттардың қандай пішінге ұқсайтынын ажыратып айта білуге үйрету.
Саусақ ойыны
«Бақшадағы қызанақ пен қияр»
Мақсаты:
бақша туралы түсінік бере отырып қызанақ пен қияр көкөніс екенін ажырата білуге үйрету
Суретпен әңгіме:
«Менің балабақшам»
Мақсаты:
балалармен балабақша туралы әңгімелесу.
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.
«Ас адамның арқауы»
Таңғы ас
9.00-9.30
Ойын- жаттығу:
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
Ойнайық та,
9.30-10.20
1.Сөйлеуді дамыту
1.Сурет салу
Тақырыбы:«Қағаз
1.Сенсорика\
Тақырыбы:
1.Музыка
Жетекшісі:
1.Музыка
Жетекшісі:
ойлайық» (ҰОҚ)
Тақырыбы: «Біздің тобымыз» саяхат
Мақсаты: Балаларға көңіл күй сыйлау топ болмелерімен, заттармен таныстыру, атауға үйрете отырып, сөздегі дыбыстарды анық айтуға үйрету.
2. Дене тәрбие
«Менің тобым» Берілген бағытта тәрбиешінің соңынан «шағын топпен» жүру.
Кеңістікті бағдарлау іскерліктерін қалыптастыру - «Ойыншықтарға қонаққа барамыз.
карандашпен таныстыру»
Мақсаты:Карандаштың ізі арқылы балабақша ауласындағы жолдарды бояумен солдан оңға қарай салуға үйрету.
2. Дене тәрбие
«Біз топта қыдырамыз»
«Шағын топпен» жүру іскерліктерін бекіту. Көрсетілген жаттығуларды орындай отырып, балалардың қимыл белсенділігін тудыру. «Тегіс жол бойымен» ойын жаттығуы. Дене бітімін дұрыс қалыптастыру, көру және есту талдағыштарын дамыту.
«Терезелі үй» (пішін, көлем)
Мақсаты: балаларды 2 әртүрлі фигура (дөңгелек, шаршы) мен 2 әртүрлі көлемдегі (үлкен, кішкентай) заттарды таңдауды жүзеге асыра отырып пішініне және көлеміне қарай топтастыруға үйрету. Ұсақ қол моторикасын дамыту, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
2.Дене тәрбие
«Балабақшаға барар жолда)
«Шағын топпен» жүру. Еденде жатқан гимнастикалық таяқшалардан аттап өту. Допты алға домалату.
Трубинсова О.П
Трубинсова О.П
2.Жаратылыстану
Тақырыбы:
«Балабақшам-өз үйім»
Балаларды әсем бақшамызбен және оның тыныс –тіршілігімен балабақша қызметкелерін силауға, құрметтеуге, олардын еңбегңн бағалауға үйретемін.Балалардың тілін дамытамын, сөздік қорын молайтып, еркін сөйлеу дағдысына
«Табиғатпен біргеміз»
10.20-11.30
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.
Күнді бақылау
Мақсаты: Күн туралы түсінік беру. Күннің түсін, оның жылуы табиғатқа пайдасы туралы таныстыру.
Мақсат: балалардың көңіл- күйлерін көтеру, үсті-басына көңіл аудару. Ата- аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.
Суретпен әңгіме
«Менің досым»
Мақсаты:
Балалармен дос туралы түсінік беру ,әңгімелесу.
Дидактикалық ойын
«Жаңа қуыршақ»
Мақсаты: Баланы топ бөлмесіндегі заттарды дұрыс атап, тілдерін , зейіндерін дамыту.
Дидактикалық ойын
«Жапырақтар»
Мақсаты: Бірқалыпты, ерікті дем шығаруға үйрету
Саусақ ойыны
«Қуырмаш»
Мақсаты : саусақ бұлшық еттерін жетілдіру, сөздік қорын дамыту.
Үстел үсті ойын
«Бір сөзбен ата»
Мақсаты:
Балалардың сөздік қорын дамыту
Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту
«Ас адамның арқауы»
Таңғы ас
9.00
9.30
Ойын- жаттығу:
Ас ішерде күнде біз
Сөйлемейміз күлмейміз
Астан басқа өзгені
Елемейміз, білмейміз
Ойнайық та, ойлайық» (ҰОҚ)
9.30
10.20
1. Көркем әдебиет
«Екі дос» (өлең)
Мақсаты: Құрдастарымен қарым-қатынас жасау ерекшеліктерін сақтауға үйрету, ойында және қарым-қатынаста сыпайылық көрсете алға көмектесу, өзара сыйластыққа тәрбиелеу.
2. Дене тәрбие.
«Татумыз біз ,бәріміз».
Алға жылжи отырып секіру. Допты төменнен екі қолмен лақтыру.
Сурет салу
Ұзын жолдар»
Мақсаты:
Бояу түстерін ажырата білуді үйрету . Ойын, сұрақ-жауап арқылы балалардың ойлау қабілеттерін жетілдіру, саусақ бұлшық еттерін дамыту. 3Тазалыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу. Дене тәрбие
«Күз келеді»
Жіптен ұстасып,шеңбер бойымен жүру. Түрлі бағытта жүгіру. Допты кеудеден қос қолмен лақтыру
Құрастыру
«Тар және кең жолдар»
Мақсаты:
балаларды тар және кең ұғымдарымен таныстыру, құрылыс материалдарымен жұмыс жасай білуге үйрету, дұрыс орналастыра білуге үйрету.
2.Дене тәрбие
«Күзгі орман»
Түзу жолмен, шектелген сызықтармен (ені 30 см, ұзындығы 2 м) жүру. Қол тигізгенге дейін секіру. Допты төменнен бастан асыра қос қолмен лақтыру. Тірек – қимыл аппараттарын нығайту.
1. Мүсіндеу
Кесектер»
Ермексаздан дөңгелек жасау, оны жалпайту, «шұжық тәрізді» созу әдістерін меңгерту..
1.Музыка
Жетекшісі: Трубинсова О.П
2.Жаратылыстану
«Достық және мен»
Мақсаты: «Дос» және «достық» деген ұғымды терең жеткізе отырып , достық сезімін қалыптастыру мақсатында бір- бірін сыйлауға, қадірлей білуге тәрбиелеу.»
Серуен
«Табиғатпен біргеміз»
10.20-11.30
Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.
Құмырысқаларды бақылау
Мақсаты: Құмырсқалардың тіршілік ету әрекеті, мекен ететін жерлері, өзара қарым-қатынастары туралы оқушылардың білімдерін анықтау .Сонымен қатар, күзде олар ұзақ мезгіл – қысқа дайындалатынын жете түсіндіру.
Көркем сөз Екі басы жұдырықтай, Ортасы қылдырықтай (Құмырсқа
