Циклограмма «Балапан» Бірінші кіші топ Өтпелі тақырып



бет18/20
Дата02.10.2019
өлшемі459,54 Kb.
#49095
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
БАЛАПАН ЦИКЛОГРАММА НА ВЕС ГОД 2019-2020


Циклограмма

«Балапан» Бірінші кіші топ

Өтпелі тақырып: «БІЗ ЕҢБЕКҚОР БАЛАМЫЗ»

Тақырыпша: «Жәндіктер мен қосмекенділер әлемі»

Апта күні 16—20 сәуір


Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма





Таңертеңгі қабылдау
Ойындар

үстел үсті,

Дидактикалық, саусақ т.б )

Таңертеңгі жаттығу



8.00-9.00


Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Қайырлы таң! Доброе утро! Қалдарың қалай?

Мақсат: балалардың көңіл-күйлерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл аудару.. Ата-аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.



Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»

Дидактикалық ойын: «Көбелектер қонады»



Саусақ ойыны: Саусағымда сақина Санап көрші кәнеки 1,2,3 Бір, екі үш Демалайық жинап күш.


«Жасырылған затты тап»

Қазақ тілінде өз алдына жеке мағынаға ие болмайтын, басқа сөздерге қосылып көмекші мағына атқаратын- арт, үст, жақ, қас, іш деген көмекші сөздерді үйрету



«Сөйлемей көрейікші» ойыны (үндемес)

Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.

«Ас адамның арқауы»

Таңғы ас



9.00-9.30


Ойын жаттығу:

Нан қиқымын шашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар

Теріп алып, қастерлеп Торғайларға тастаңдар

Сиқырлы сөз: «Приятного аппетита»


Ойнайық та,

ойлайық»
(ҰОҚ)

9.30-10.20

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: «Жәндіктер: құмырсқалар, көбелектер, аралар»

Мақсаты: Кітапшалардағы суреттерге қарау, олардың мазмұны бойынша балаларға сұрақтар қойып, 3-5 сөзден тұратын сөз тіркестері арқылы жауаптар құрастыру дағдыларын қалыптастыру.

Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр» Дене шынықтыру

(негізгі қимылдар)

1.Бөренелерден аттап өту.

Допты бір-біріне еңкейіп тұрып домалату.

Қимылды ойын: «Ұсталған шыбындар»


Сурет салу

Тақырыбы: Шөптегі қанқыз (үлгідегі қанқыз)

Мақсаты: Балаларға шөпті бояуды сүйкей жағу тәсілі арқылы салуды үйретуді жалғастыру. Шөпті бейнелегенде оның толық бетті қамтуын қадағалау.



Дидактикалық ойын: «Қанқызының түймелерін орналастыр»

Дене шынықтыру

(негізгі қимылдар)

2. Белгі бойынша тоқтап, жүгіру.

Гимнастикалық орындық үстімен,қолды белге қойып жүріп өту. Қимылды ойын: «Аралар»



Сенсорика

Тақырыбы:

«Әдемі көбелектер»

Мақсаты: Көбелектерді түстеріне және көлеміне сәйкес іріктеу. Негізгі түстер жайлы білімдерін бекіту.

Дидактикалық ойын: «Көбелектер қонады»
Дене шынықтыру

(негізгі қимылдар)

Кішкентай доппен кегельдер арасында ирелеңдеп жүгіру.

Гимнастикалық орындық үстімен,қолды белге қойып жүріп өту. Қимылды ойын: «Тордағы құс


1.Музыка

Жетекшісі:

Трубинсова О.П



1.Музыка

Жетекшісі:



Трубинсова О.П

Жаратылыстану

Тақырыбы: «Жәндіктер»

Мақсаты: Балаларды жәндіктермен, олардың өзіне тән белгілерімен таныстыру (көбелек, қоңыз).

Үстел-үсті ойыны: «Қиынды суреттерді құрастыр»

«Табиғатпен біргеміз»

10.20-11.30

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

Бақта өсетін ағаштардың гүлденуін бақылау.
БақылауАғаштарды түсіне қарай қарау, жәндіктердің үймелеуін белгілеу, гүлдеген ағаштардың сұлулығын айыра білу,ағаштардың пайдасы жөнінде балалардың түсінігінде қалыптастыру. Эстетикалық талғам мен сезімді тәрбиелеу

Қимылды ойын«Секіргіш бақалар»Керілген сымнан секіре білуді жалғастыру.(Тәрбиеші жіптің бір ұшын ұстап,жерге айналдыра дөңгелетеді,ал шеңберде тұрған балалар секіру керек).Балалардың физиологиялық ұйымшылдық,төзімділік қасиеттерін дамыту.

Еңбек іс-әрекет Алаңды жинау

.Өзіндік іс-әрекет Ойын барысында бір-бірімен қарым-қатынас жасап,өз ойларын ортаға салу ,ойыншықты бөлісе білуге дағдыландыру. 

Серуеннен оралу

11.30-11.50

Балалардың киімдерін реттілікпен шешуі, гигиеналық шараларды ұйымдастыру.

Түскі ас

11.50-12.30

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Түскі ұйқы

12.30-13.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.30

Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу

Ойын- жаттығу :

Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.

Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекеттер

16.00-16.20




«Дидактикалық ойын: «Қанқызының түймелерін орналастыр»



Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»

Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау);

Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.





«Серпілген сауал» әдісімен жыл мезгілі туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.

Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.




«Кім тапқыр?

Мақсаты: ым- ишара арқылы жан- жануарларды тану.


Балалармен жеке жұмыс жүргізу

16.20-16.40



Жәндіктер»

Мақсаты: Балаларды жәндіктермен, олардың өзіне тән белгілерімен таныстыру (көбелек, қоңыз).


  «Әдемі көбелектер»

Мақсаты: Көбелектерді түстеріне және көлеміне сәйкес іріктеу. Негізгі түстер жайлы білімдерін бекіту.


«Серпілген сауал» әдісімен ұн өнімдері туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.

Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.



Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.



«Көктем дегі тіршілік» туралы әңгімелесу.

Мақсаты:

қарапайым сұрақтарға жауап бере отырып, көркемдеп бейнелейді.



Серуенге дайындық

16.40

17.00


Киіну: серуенге шығу.

Серуен

17.00-17.30

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қайда барғысы келеді бар?» және т.б.

Балалардың үйге қайтуы

17.45-18.00

Психолгиялық сауалнама: «Баланың отбасындағы ролі қандай?»




Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.




Ата-аналарға тапсырма беру, жақсы демалуға тілек білдіру

Циклограмма

«Балапан» Бірінші кіші топ

Өтпелі тақырып: «БІЗ ЕҢБЕКҚОР БАЛАМЫЗ»

Тақырыпша: «і Еңбек бәрін жеңбек»

Апта күні 23—27 сәуір


Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі


Бейсенбі


Жұма





Таңертеңгі қабылдау
Ойындар

үстел үсті,

Дидактикалық, саусақ т.б )

Таңертеңгі жаттығу



8.00-9.00


Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: Қайырлы таң! Доброе утро! Қалдарың қалай?

Мақсат: балалардың көңіл-күйлерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл аудару.. Ата-аналармен қарым-қатынас мәдениетін орнату.



Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»

Дидактикалық ойын: «Көбелектер қонады»



Саусақ ойыны: Саусағымда сақина Санап көрші кәнеки 1,2,3 Бір, екі үш Демалайық жинап күш.


«Жасырылған затты тап»

Қазақ тілінде өз алдына жеке мағынаға ие болмайтын, басқа сөздерге қосылып көмекші мағына атқаратын- арт, үст, жақ, қас, іш деген көмекші сөздерді үйрету



«Сөйлемей көрейікші» ойыны (үндемес)

Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.

«Ас адамның арқауы»

Таңғы ас



9.00-9.30


Ойын жаттығу:

Нан қиқымын шашпаңдар

Жерде жатса баспаңдар

Теріп алып, қастерлеп Торғайларға тастаңдар

Сиқырлы сөз: «Приятного аппетита»


Ойнайық та,

ойлайық»
(ҰОҚ)

9.30-10.20

Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Алғашқы көмек» (әңгіме) Ж.Бұғыбаев

Мақсаты: Балаларды әдеби кейіпкерлердің әрекеттері мен жүріс-тұрыстарын талдауға, оларға баға беруге, өзінің көзқарасын білдіруге үйрету.

Ойын тапсырма: «Қуыршаққа көмектес»

Сурет салу

Тақырыбы:

«Қошақандарға шөп береміз»

Мақсаты: Жасыл түсті пайдалана отырып шөптердің суретін салуға үйрету. Балаларды еңбек сүйгіштікке баулу.

Дидактикалық ойын: «Қошақанға шөп береміз»



Құрастыру

Тақырыбы: «Төбешік құрастырайық»

Мақсаты: Құрылыс материалдарының бірнеше бөліктерін құрастырып жасауға үйрету.

Үстел –үсті ойыны: «Үй қалаймыз»


1 Мүсіндеу

Тақырыбы:

«Құстарға жем дайындайық»

Мақсаты: Ермексазды шымшып үзіп алу әдісін үйрету.

Дидактикалық ойын: «Құстарға жем береміз»


1.Музыка

Жетекшісі:

Трубинсова О.П

Жаратылыстану

Тақырыбы: «Үлкендердің еңбегін бағалау»

Мақсаты: Сурет көрсету арқылы үлкендердің еңбегі туралы түсіндіру. Құрметтеуге тәрбиелеу.

Дидактикалық ойын: «Анама көмектесемін»



«Табиғатпен біргеміз»

10.20-11.30

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

Жер бетіне шыққан шөпке бақылау

Мақсаты:

Көктем мезгіліндегі алғашқы шыққан шөптер туралы балаларға мәлімет беру. Көктемде күннің қызып, жылитынын айту. Күн шуағын төгетінін айтып, түсіндіру. Шөптің бірнеше түрге бөлінетінін ұғындыру.



Сұрақтар:

- Жерге шөп қай кезде шыға бастайды?

- Шөптің түсі қандай?

- Шөптің табиғатқа қандай пайдасы бар?

Еңбек Мақсаты:

Жылдам жүгіруге, көздеуге, ептілікке үйрету, күштілігін арттыру. Ауладағы қоқыстарды тазарту. Зиянды шөптерді жұлу. Үлкендерге көмектесу.

Қимылды ойын: «Ақ серек пен көк серек»

Еркін ойын


Серуеннен оралу

11.30-11.50

Балалардың киімдерін реттілікпен шешуі, гигиеналық шараларды ұйымдастыру.

Түскі ас

11.50-12.30

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Түскі ұйқы

12.30-13.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.30

Баларға әр түрлі қимылда жаттығулар жасату, шынықтыру жұмыстарын жүргізу

Ойын- жаттығу :

Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.

Бесін ас

15.40-16.00

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекеттер

16.00-16.20




«Дидактикалық ойын: « Қуыршаққа көмектес»



Дидактикалық ойын: «Көлеңкесіне сәйкес орналастыр»

Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау);

Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика және т.б.





«Серпілген сауал» әдісімен жыл мезгілі туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.

Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.




«Кім тапқыр?

Мақсаты: ым-ишара арқылы жан- жануарларды тану.


Балалармен жеке жұмыс жүргізу

16.20-16.40



Жәндіктер»

Мақсаты: Балаларды жәндіктермен, олардың өзіне тән белгілерімен таныстыру (көбелек, қоңыз).


  «Әдемі көбелектер»

Мақсаты: Көбелектерді түстеріне және көлеміне сәйкес іріктеу. Негізгі түстер жайлы білімдерін бекіту.


«Серпілген сауал» әдісімен ұн өнімдері туралы сұрақтар қойып, жауап алу мақсатында ойын жинақтауға жағдай жасау.

Мақсаты:қойылған сұрақтарға толық жауап алу үшін ойландыру, үйрету.



Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

Мақсаты: қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.



«Көктем дегі тіршілік» туралы әңгімелесу.

Мақсаты:

қарапайым сұрақтарға жауап бере отырып, көркемдеп бейнелейді.



Серуенге дайындық

16.40

17.00


Киіну: серуенге шығу.

Серуен

17.00-17.30

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: « Кім қайда барғысы келеді бар?» және т.б.

Балалардың үйге қайтуы

17.45-18.00

Психолгиялық сауалнама: «Баланың отбасындағы ролі қандай?»




Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.




Ата-аналарға тапсырма беру, жақсы демалуға тілек білдіру


Циклограмма


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет