Циклограмма бір аптаға 01. 09-03. 09 «Аққу» ортаңғы тобы



бет104/139
Дата24.02.2022
өлшемі459,34 Kb.
#133029
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   139
Байланысты:
циклограма 2021

ЦИКЛОГРАММА
Бір аптаға ____________
«_________» ортаңғы тобы, «__________»б\б,

Өтпелі тақырып: «Біз еңбекқор баламыз»


Тақырыбы: «Аялайық гүлдерді»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма




Балаларды қабылдау
Ата-аналармен әңгімелесіу
Ойындар. (үстел үсті, саусақ және т.б)
Таңертеңгі гимнастика (5 мин).

7.00-8.00



Тәрбиешінің балалармен қарым қатынасы: отбасы дәстүрлер туралы жеке әңгімелесу, қарым қатынас және көтеріңкі көңіл күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату

«Үйдің есігін жабайық» 

Ойынның мақсаты: заттарды өлшемі бойынша салыстыруға, жуан және жіңішке заттарды ажыратуға жаттықтыру. Ойлау қабілетін дамыту. 





«Үй құрылысының ретін көрсет» 

Мақсаты: түстерді ажыратуға жаттықтыру; ойлау қабілеттерін, қабылдау, ес, зейін процесстерін дамыту. 





Әңгімелеу
Дәрумендердің пайдасы

«Бет орамалға лайық жамауларды табу» 

Мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру; логикалық ойлау қабілеттерін дамыту.



« Жұбын тап» 

Мақсаты: геометриялық пішіндерді ажыратуға, салыстыруға жаттықтыру; білімдерін бекіту, ойлау қабілеттерін дамыту. 



Жаттығулар кешені

Таңғы ас

8.00 8.30

Ойын жаттығу (мысалы: Слдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаң сен әрдайым,
Таза бетің маңдайың)



Ойындар ,ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ)дайындық

8.30 9.00

Балаларды оқу қызметіне дайындау үшін ойындар және бірқалыпты қимылды ойындар ұйымдастыру

Балалармен ұйымдастырылатын оқу қызметіне қажетті дамытушы орталықтардың (белсенділік орталықтары) материалдарын, көрнекіліктерін, дидактикалық ойын материалдарын дайындау

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

9.00 9.35

1.Көркем әдебиет
Қызғалдақ (ағылшын ертегісі)
Мазмұндау. Таныс шығармаларда бағдар жасай білуді, оларды суреттерден танып, мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру біліктерін бекіту.
2.Музыка

4. Өмір қауіпсіздік ережесін сақтау. (вариативтік компонент)


Табиғи апаттар қандай болады және қауіпсіздік деген не? Балаларға қауіпсіздіктің не екені туралы түсінік беру, табиғи апаттар туралы жалпылама түсінік қалыптастыру



1.Дене шынықтыру
Жүру. Лақтыру (далада). «Жыланша» ирелеңдеп жүруге үйрету. Басынан асыра лақтыру жəне оны қағып алуды бекіту
2.Сөйлеуді дамыту
Көктем келді гүл алып (Ө.Тұрманжанов) Есту зейінін жəне тілдегі дыбыстарды дұрыс айту біліктерін жетілдіру. Сөздердегі дауысты жəне кейбір дауыссыз дыбыстарды анық айтуларын қалыптастыру. Тілдің қарқынын өзгерту біліктерін бекіту.
3. Аппликация


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   100   101   102   103   104   105   106   107   ...   139




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет