Циклограмма бірінші апта (2-6 қазан) «Бүлдіршін» Екінші кіші топ



бет73/76
Дата13.05.2020
өлшемі453,1 Kb.
#67582
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   76
Байланысты:
Циклограмма жылдық

Қоршаған ортамен таныстыру

Адамдардың бірбірімен достығы, Отанды қорғау туралы түсініктерін қалыптастыру, Қазақстанның туы, жаз мезгілі туралы түсініктерін кеңейту



Дене шынықтыру

.Шеңбердегі өз орнын тауып сапқа қайта тұру және баяу қарқында (50-60 сек) жүгіру. Гимнастикалық қабырға бойымен жоғары өрмелеу және түсу.



Серуенге дайындық

10.15-10.45

Киіну: серуенге шығу.

Серуен:

10.45-11.45

Серуенге қызығушылық туғызу; балалармен жеке әңгімелесу; серуенге ойын материалдарын таңдау; серуенде балаларды әрекет етуге ынталандыру.

1.Аулаға ұшып келетін құстарды бақылау.

Мақсаты: құстарды тануға,дене бөліктерін атауға үйрету;құстарға қамқорлық жасауға тәрбиелеу

2.Ересектің көмегімен қарапайым еңбек тапсырмалары (мысалы, гүлдерді суару)

Мақсаты :қарапайым тапсырмаларды орындауға үйрету.

3.Қимылды ойындар «Мені қуып жет» (2-3рет қайталау);

Мақсаты:Бір-біріне қақтығысып қалмай жүгіруге үйрету.

4.Дербес ойын әрекеті, серуенге алып шыққан материалдармен ойындар

Мақсаты: қызығушылықтары бойынша ойындарды таңдауды қамтамасыз ету және құрдастарымен қарым-қатынасты қалыптастыру.

5.Жеке жұмыс:Құстар туралы әнгімелесу.

Мақсаты: Балаларға ( ) жыл құстарының тіршілігі туралы түсіндіру, құстардың түрлерімен таныстыру


Серуеннен оралу

11.45-12.10

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

12.10-12.45

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Сон

12.45-15.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.15

Жалпақ табандылықтың алдын алу мақсатында ортопедиялық жол бойымен жүру.

Білімді кеңейту және мәдени-гигеналық дағдыларды орындау.

Ойын- жаттығу :Сылдырлайды мөлдір су,
Мөлдір суға қолыңды жу.
Жуынсаңсаң сен әрдайым,
Таза бетің, маңдайың.


Бесін ас

15.15-15.35

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс

Ойындар, дербес әрекет

Баланың жеке даму картасына сәйкеғс жеке жұмыс



15.35-15.55



Үстел үсті театры

«Әрқашан күн сөнбесін!»тақырыптар бойынша сюжетті картиналар қарастыру.




Сюжетті-рөлдік ойын

«Қуыршақты тамақтандыр»;

Ірі құрылыс материалдарымен және конструкторлармен ойындар.


Ойын– жаттығу «Қуыршықты жуындыр»;

Альбомдар,сюжетті картиналар қарастыру,

Ірі құрылыс материалдарымен ойындар.


Ойын «Кімнің заттары?» (жақын адамдарының заттарын анықтау);

Суретті кітапшаларды бояу, пазлдар, мозаика.




сюжеттік ойыншықтармен ойындар,

ертегі оқып беру;

үстел үсті театры.


Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

«1- мамыр-достық күні»(сурет қарастыру)

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.


 Әңгіме құрастыру «Достарын туралы әңгімелеп бер»

Мақсаты: баланың сөздік қорын туысқандарының атауларын білдіретін сөздермен байыту.



Дидактикалық ойын «Ғажайып қапшық»

Мақсаты: баланың сөздік қорын ойыншықтардың атауларын білдіретін сөздермен байыту.



Жыл мезгілі туралы әңгімелесу

Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.



Ойындар

/психолог/




Серуенге дайындық

15.55-16.15

Киіну: серуенге шығу.

Серуен

16.15-16.45

Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Аанаң мен әкеңнің есімдерін ата», « Достарының аттарың ата

Кешкі ас

17.00-17.30

Балалардың назарын тағамға аудару; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс.

Балалардың үйге қайтуы

17.30-18.00

Ата-аналарға кеңес:

«Үйде ойын бұрышын ұйымдастыру».



Психологтің кеңесі: мысалы:«Егер ата-аналар дүкеннен баланың ұнатқан ойыншығын сатып әпермеген жағдайда, өзін қалай ұстау қажет.

Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу.

Кеңес:

«Бала өміріндегі ойыншықтың маңызы».



Жобаны таныстыру.

«Менің отбасым тақырыбына көрме ұйымдастыру.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   76




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет