Д. Н. Исаев Психиатрия детского возраста Психопатология развития



Pdf көрінісі
бет34/517
Дата04.11.2023
өлшемі1,71 Mb.
#189341
түріУчебник
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   517
Байланысты:
psikh detskogo vozrasta
21-24 мат ондеу, 2 тест, 2, 2сын, матем, казак т 2кл, байланыстар, bioorganic-chemistry-p2-M, 18.08.2022-biohimiya-2-b-lim-okonchat.-variant-1, Қоғам және мәдениет (копия)
Генетические факторы
Наследственная информация передается через клеточные ядра генома, т. е. 
гены, которые находятся в хромосомах. Гены с принципиально одинаковой 
функцией называются аллелями. Разные аллели одного гена возникают вслед-
ствие мутаций. Фенотип — вариабельность признаков и состояний, зависящих 
от вариантов одного гена. Вариацией генотипа объясняется также разнообразие 
личностных факторов или когнитивных способностей, а также психических рас-
стройств.
О существовании наследственной отягощенности исследуемых детей или под-
ростков узнают, исследуя генеалогию семьи (болезни близких и дальних род-
ственников), изучая близнецов, а также приемных детей.
Негенетические факторы
Вредности окружающей среды являются негенетическими факторами. Эти 
факторы могут быть семейного происхождения или индивидуально-специфиче-
ского. Аллель повышает риск предрасположения к какой-либо болезни. Однако 
неблагоприятная генетическая информация реализуется при определенных обсто-
ятельствах, для ее проявления необходимы специфические условия среды. При-
мером может быть отвержение родителями своих детей.
Отношение фенотип — генотип
Фенотип — интериндивидуальная изменчивость признаков и состояний 
(личностные признаки, наступающие время от времени болезненные состояния). 
Неслучайное проявление одного признака или признаков (фенотипов) 


Общие положения психопатологии развития 
 
31
может быть обусловлено генетическими причинами, семейной ситуацией, 
суммарными взаимодействиями между семейными причинными компонента-
ми, взаимодействиями между семейными и индивидуально-специфическими 
факторами. 
На проявленное поведение ребенка могут влиять 3 типа взаимодействий:
1. Пассивное взаимодействие. Генетические факторы и факторы окружающей 
среды у живущих вместе людей ассоциированы друг с другом, и эта ассоциация 
передается в семье.
2. Реактивное взаимодействие. Генетически обусловленное поведение одного 
из членов семьи индуцирует реакции у связанных с ним лиц, что, в свою очередь, 
воздействует на идентифицированный случай.
3. Активное взаимодействие. Некоторые генетические диспозиции могут мо-
тивировать носителя гена к созданию определенных окружающих условий.
В основе определенного фенотипа могут лежать разные генетические ме-
ханизмы. Так, клинические проявления, связываемые с трисомией по 21-й 
хромосоме (синдрома Дауна), могут обнаруживаться и при выраженной эм -
бриопатии.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   517




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет