«Дефектология негізі» пәні бойынша оқу-әдістемелік кешен



бет45/113
Дата07.09.2020
өлшемі1,23 Mb.
#77603
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   113
Байланысты:
«Дефектология негізі» п ні бойынша о у- дістемелік кешен
46.10гео, 45.10гео, 767f84253bd59368c0d3f8a69b50ecc0, 767f84253bd59368c0d3f8a69b50ecc0, АД тест 2
ОЖСӨЖ -43 мазмұны

Арнайы білім беру жүйесіндегі педагог- психологтың негізгі міндеттері

Педагог-дефектологтің міндеттері, кәсіби тұлғасы



СӨЖ-43 мазмұны

Педагог-дефектологқа қажетті кәсіби қасиеттерді атап беріңдер



44 кредит сағат

30 дәріс



Тақырып: Ақаулығы бар балаларға арналған мекемелерді ұйымдастыру

Дәріс мазмұны:

1.Ақаулығы бар балаларға арналған мекемелерді ұйымдастыру

2.Ақаулығы бар бала арналған мекемелердегі арнайы білім беру принциптері

Әдебиеттер:

1.Специальная педагогика /Под. ред Н.М.Назаровой, М.-2000.205б.

2.Настольная книга педагога- дефектолога /Т.Б.Епифанцева, Феникс,2006.7б.

3.Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии, М.-1990.36-58б.

4.Дефектология: словарь – справочник. / Под ред. Б.П. Пузанова, М., 1996.

ОЖСӨЖ-44


  1. Ақаулығы бар балаларға арналған мекемелерді ұйымдастыру талаптары

  2. Ерте педагогикалық көмек принципіне жалпы сипаттама

СӨЖ-44

Арнайы мекемелерді ұйымдастырудың жалпы талаптарын жіктеңдер





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   113




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет