Дәіжо қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі кмм


§30. Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерінің құрылысы



бет48/62
Дата19.12.2022
өлшемі7,13 Mb.
#163379
түріСабақ
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   62
Байланысты:
Биология 7-СЫНЫП 2-тоқсан ӨЗІМНІҢ

§30. Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерінің құрылысы.
Модельдеу «Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың тынысалу жүйесі мүшелерін салыстыру»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.4.4 - омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстыру;

Сабақтың мақсаты:

Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың тыныс алу мүшелерін салыстырады;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту



І.Ұйымдастыру кезеңі:
а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу үшін «Көңіл күй» әдісін пайдаланып, оқушылар бір- бірінен көңіл-күйлерін сұрау арқылы психологиялық ахуал туғызады.



Оқушылар ұстазымен амандасады, көңіл-күйлерін сұрау арқылы психологиялық ахуал жасайды;

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-бірінің көңілдерін сұрау арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.







Жаңа сабаққа кіріспе
Мағынаны білу





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет