Дәріс. Пәннің мақсаты және педагогтың әдіснамалық мәдениеті


Әлеуметтік-психологиялық –



бет32/69
Дата11.03.2022
өлшемі166,96 Kb.
#135070
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   69
Байланысты:
Лекция топтамасы- гыл-12-12-2021 2

Әлеуметтік-психологиялық – социометрия, тест, тренинг.
Математикалық – ранжирование, шкалирование, корреляция.
Педагогикалық ізденісте зертеу әдістерін шартты түрде теориялық және эмпирикалық деп бөлуге болады.
Теориялық зерттеу әдістеріне: формализация, аксиоматикалық, гипотетико-дедуктивтік әдісі жатады.
Логикалық-теориялық зерттеу әдістері: талдау, синтездеу, индукция, дедукция, абстрактілі, әдіс, аналогті әдіс, жалпылау әдісі, жүйелі келу, үлгілеу, салыстырмалы тарихи талдау, әдебиеттерге талдау, архивтік материалдар, зерттеудің базалық ұғымдарына талдау, зерттеліп отырған құбылысты себептік-тергеушілік талдау, алдын ала болжау. Бұл зерттеу әдістері теориялық ережелерді және эмпирикалық мәліметтерді жалпылау және талдау, интерпретациялау (түсіндіру) үшән қолданылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   69




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет