Техника Техниканы қолданудың тәртібі, іс реті Талдап қорытындыл ау және сұрақ үшін карточка индексі Мұғалім оқушыларға екі жағында да көрсетілген
(белгіленген), тапсырмасы бар карточканы мерзімді
таратады:
1 жағы: өткен материалдың (бөлімнің, тақырыптың) негізгі идеяларын атап шығу және оларды қорытындылау. 2 жағы: өткен материалдан (бөлімнен, тақырыптан) сіз нені түсінбегенінізді анықтаңыз және өз сұрақтарынды құраңыз. Қолмен сигналдар Мұғалім оқушылардан материалды түсіну, түсінбеуді
білдіретің сигналды көрсетуін сұрайды. Алдын ала
оқушылармен бұл сигналдарды қолдану шартың келісу
қажет:
Мен түсінемін__________және түсіндіре аламын (қолдың үлкен саусағын жоғары көтереді).
Мен әлі түсінгенім жоқ__________(қолдың үлкен саусағын басқа жаққа көрсету).
Мен түсінгеніме толық сенімді емеспін__________(қолын бұлғау); Мұғалім сигналдарға мән беріп, әр топ оқушыларының
сұрақтарын оңайлатады. Алынған мәліметтерді ескере
отырып, материалды ары қарай жалғастыруға немесе
қайталауға шешім қабылдайды.
Бағдаршам Оқушылардың әрқайсысында бағдаршамның үш түсті
карточкасы болады. Мұғалім оқушылардан материалды
түсінген, түсінбегеніне сәйкес сигналды карточкамен
көрсетуін, содан кейін оқушыларға сұраққа жауап беруін
сұрайды:
Жасыл карточканы көрсеткен оқушыларға (түсінген):
