Дәрістер кешені Дәріс №1
Туғаннан ішкі даму жағдайы тұқым қуалаудан,зақымдану әсерінен созылмалы ауруға шалдығудан болады. Жүре бара
жүктеу/скачать 108,79 Kb.
|
Инклюзивті білім беру лекция
- Бұл бет үшін навигация:
- Нашар көретіндер
- Тифлопедагогика
| Туғаннан ішкі даму жағдайы тұқым қуалаудан,зақымдану әсерінен созылмалы ауруға шалдығудан болады.
Жүре бара: көру мүшесінің ауруға ұшырауы,организмнің жалпы асқынып ауруы,мидың трамвалық соққыға ұшырауы(әсіресе көру аймағы) мұнда (бастың жарылуы,көздің жарақаттануы,көзге тиген қатты соққы). Көруі бұзылған тұлғалардың жалпы қоршаған ортамен қарым-қатынаста өзіндік сипаты анық байқалады. Көруі бұзылған тұлғалар соқырлар,нашар көретін. Көру ақаулығының болуы жалпы жеке тұлғаның қалыптасуына өз ықпалын тигізеді. Соқырлар - көру қабілетінен мүлдем айырылған тұлғалар немесе толықтай көру түйсігі мүлдем бұзылған тұлғалар. Бұлар бұзылу дәрежесіне қарай абсолюттік және практикалық соқыр. Абсолюттік соқырларды кей әдебиеттерде тотальдік деп атайды. Бұл екі көзі соқыр көрмейтін көру түйсігі мүлдем болмайтындар (түсті ажырату және жарықты түйсінуі болмайды). Ал практикалық соқыр бұлар жарықты және түсті аз да болса түйсініп қабылдай алады. Жарықты қараңғыдан айыру зат пішінін ажырату,оны қабылдай алу аз да болса саңылау болады. Нашар көретіндер - көруі бұзылған тұлғалар, бірақ көзілдіріктің көмегімен көре алатын тұлғалар. Бұларға кеңістікті бағалау қиынға түседі. Жалпы көру анализаторы іс-әрекетте (ойын,оқу,еңбек) және айналадағы ортамен қарым-қатынаста негізгі орын алады. Көруі бұзылған тұлғаның айналадағы ортамен қарым-қатынас жағдайы қалыс қалады,кеңістікті бағдарлай алуы бұзылады.Ұғым түсініктер жайындағы білімнің қалыптасуы заттармен іс-әрекеттік қызметі,эмоциялық ерік сапасы,еңбекке бейімделу әлеуметтік комуникациясы бұзылып келеді. Бұл тұлғалармен арнайы жұмыс жүргізу қажет болып табылады. Көруі бұзылған тұлғалардың оқу және жазу әрекетінде қиындыққа ұшырауы байқалады. Дер кезінде көру бұзылысын түзету бойынша алдын-ала шаралар өтілмесе,көру ақаулығы асқына түседі. Көруі бұзылған тұлғалармен түзету жұмычсын жүйелі жүргізуді қажет етеді. Тифлопедагогика көру мүшесі бұзылған адамның оқыту және тәрбиелеу туралы ғылым. Олар өз кезегіенде нашар көретін және мүлдем көрмейтін болып 2-ге бөлінеді. Соқыр - бұл адамдарда көру мүшесі,түйсігі мүлдем жоқ.Тек жарық түйсігі бар. Бұлар негізінде екіге бөлінеді: 1) екі көзі мүлдем көрмейді; 2)жарықты,түсті,бейнені қабылдай алады. жүктеу/скачать 108,79 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|