Диплом жобасының жалпы сипаттамасы қазақ тілін оқытуды басқа пәндермен интеграциялай оқыту туралы түсініктеме беріп қана қоймай, жаңартылған білім мазмұны асында көптеген тиімді эксперименттер жасап, толықтай алғышарттары қамтылып


Қазақ тілін психологиямен байланыстыру тапсырмалары



бет12/22
Дата16.06.2022
өлшемі0,85 Mb.
#146687
түріДиплом
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   22
Байланысты:
Интеграция

Қазақ тілін психологиямен байланыстыру тапсырмалары:
«Өзіңе тілегеніңді – басқаларға тіле!»
Әрбір оқушыға 10-15 секунд ішінде ішінен бір немесе бірнеше ізгі тілектер беріледі.
Содан кейін қатысушылар жұптарға бөлініп, бір-бірін қолынан алып, жұбына тілек білдіргендерін айтады.
Мұғалімдер де осы іске қатысу керек.


Аудиториямен жұмыс
Оқушылар сыныптан қандай да бір затты таңдап, бір минут ішінде өздерінің көңіл-күйлеріне ұқсайтыны туралы ойлануға және топ ішінде бір-біріне айтып беруі тиіс.
Мысалы, «төбедегі шам маған ұқсайды: Менің де көңілім осылай жарқырап көрінеді!».
Қалауыңыз бойынша, оқушылардан кейбір оқушыларды (немесе әр топтың бір оқушысы) барлық сыныптарға жариялауды өтінуі керек.


Өзгерістерді табыңыз!
Оқушыларды жұптарға бөлгеннен кейін оларға келесі тапсырмалар беріледі:
- Жұптың қарама-қарсы тұрып, 10-15 секунд ішінде бір-біріне қарайдды;
- Енді бір-біріне жақындайды, сыртқы пішінге қандай да үш -төрт өзгеріс (киім, шаш) енгізу керек.
Мұнда оқушылар шашты өзгертіп, сыртқы киімдерді, сағаттарды, сырға немесе көзілдірікті шешіп, сыртқы пішінін өзгертуі тиіс. Екі тарап та өзгерістерді аяқтағанда бір-біріне қарап, осы өзгерістерді тауып, сипаттап беруі керек.


Психологиялық этюд
Психологиялық этюд барысында ойынға қатысушы «Қазір және осы жерде мен …. Іздеймін (сеземін, ойлаймын, көремін, табамын т.б.)» деген сөйлем құрау арқылы сабақтан не қалайтынын немесе ой түйгенін т.б. пікірлерін ортаға салады. Рефлексия әдістерін қоса кетуге болады (олар көбіне психологиямен, логикамен, философия, мәдениеттану т.б. ғылымдармен байланысты келеді):
«Әрекеттерімнің мақсаты қандай?», «Мен қалай әрекеттенудемін?», «Бұл маған не береді?», «Мен мұны қалай қолданамын?», «Маған мұны қалайша өзгертуге болады?», т.б. сауалдарға ол өз алдында бүкпесіз, шындық тұрғысынан адал түрде жауап береді, басқа да сұрақтарды туындатып, оларға да жауап іздейді.
Адамның өзімен өзі жасаған диалогы осылайша жалғаса береді, тіпті, үздіксіз сипат алады. Абай кезінде «Егер де есті кісілердің қатарында болғың келсе, күнінде бір мәртебе, болмаса жұмасында бір, ең болмаса, айында бір өзіңнен өзің есеп ал!» - деп бекер айтпаған.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   22




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет