Дипломдық ЖҰмыс химиядан типтік есептерді шығару элективті пәнінде заманауи педагогикалық технологияларды қолдану
Химия пәні бойынша білім берудегі элективті пәндердің маңызы
жүктеу/скачать 336,5 Kb.
|
Серік Айгерім
| 1.7 Химия пәні бойынша білім берудегі элективті пәндердің маңызы
Елдің білім беру жүйесі әлемдік білім беру кеңістігіне енді, мамандарды даярлау кезінде кәсіптік білім беретін оқу орындары жалпы әлемдік стандарттарға бағдарланады. Қоғамдық, мәдени және әлеуметтік өзгерістер жас мамандардан кәсіби құзыреттілікті, өндірістік міндеттерді шешуде өзіндік және шығармашылық әдістемені, тез бейімделуді және қазіргі заманғы тоқтаусыз адам тез өзгеретін жағдайда өзін-өзі ұйымдастыру қабілетін талап етеді. Қазіргі заманғы маман тек орындаушы ғана емес, сонымен қатар өндірістің дамуын қамтамасыз ететін жаңасын жасаушы болуы керек. Мектепте химия бойынша элективті пәндерді дайындау кезінде келесі сұрақтарға жауап беру қажеттілігі туындайды: - Курсты оқу кезінде білім алушыларға қандай дәлелдер, ұғымдар, принциптер, құндылықтар, білік мен дағдылар, әдістер мен қызмет түрлері ұсынылады? -Қандай мамандықтар (қызмет салалары) курсты оқу арқылы қалыптасатын білім, білік және дағдыларға қажет. -Элективті курстың мазмұны білім алушыларды оқытудағы мамандандыруға және олардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға қалай әсер етеді? - Білім алушылар қандай пәндерді толық немесе қандай пәндер бойынша қайта қарауы тиіс? -Курстың бастапқы кезеңінде мұғалім қандай сенімді материал дайындауы керек? Элективті курстың кез келген әдістемелік әзірлемелері оқу-әдістемелік кешен жүйесінде курс бағдарламасымен және тақырыптық жоспарымен, жазбаша немесе электронды оқулықпен немесе дәріс конспектісімен, оқытушыға арналған әдістемелік ұсыныстармен және студенттердің өзіндік жұмысына арналған тапсырмалармен ұсынылуы керек. Элективті пәндер көмегімен химияны оқытудың дәстүрлі әдістерін қайта қарастыруға және оқушыларды ғылыми-зерттеу жұмыстарына тартуға және олардың шығармашылық ойлауы мен зерттеу қабілеттерін дамытуға әсер ететін жаңа әлемді дайындауға немесе жүзеге асыруға болады. Химияда қандай мақсат қойылса да, ол жалпы қабылданған педагогикалық талаптарға сәйкес келуі керек. Олар: -Қысқа мерзімділігі. -Элективті курстарды оқытудың белсенді түрлері. -Сәттілік жағдайын жасау. Химияны оқыту процесінде оқушылардың қазіргі заманғы химия өндірісінің негізгі қағидаттары туралы, жұмысшы және технологиялық кәсіптер (зертханашы, оператор, гальванист және т.б.) туралы жалпы түсінік қалыптасады. Элективті пән - танымдық іс-әрекеттің құрылымы мен сипатын өзгертуге оқушылардың қызығушылығын арттыру мақсатында өткізіледі. Оқушылардың қызығушылығымен байланысты сұрақтарға жауаптар, пікір алмасу, оқушылардың білімін басқа пәндермен байланыстыру, олардың қызығушылығын арттыру, білімдерін тереңдету, химия ғылымдарын зерттеу. Оқушылардың жалпы білім деңгейін арттыру, олардың химиялық ғылыми көзқарасын кеңейту, химия саласында еңбекке деген сүйіспеншілікті ояту үшін теорияның өмірмен, оқу процесінде ғылыммен тығыз байланысының мақсатын болжау қажет. Бұл сабақтарда әр оқушы ақыл-ой мен практикалық іс-әрекеттің жеке сипатын қалыптастырады, химиктің қызметіне тән ақыл-ой мен есте сақтаудың өзіндік қасиеттері біртіндеп дамиды. Әдетте ғана емес, сонымен бірге теориялық және практикалық мазмұндағы жаңа мәселелерді шешу мүмкіндігімен. Химиялық білім-бұл орта білімнің маңызды және үлкен саласы. Өйткені, орта мектепте өткізілетін химия ғылымы табиғатты білуде және қоғамның материалдық әл-ауқатын құруда маңызды рөл атқаратын жаратылыстану ғылымдарының бірі болып табылады. Химия негізгі іргелі ғылымдардың бірі ретінде басқа ғылымдар мен техниканың өсуіне тікелей әсер етеді. Бұл биология, физика, математика, техника, электроника, радиотехника, информатика, машина жасау, энергетика, құрылыс, көлік және агроөндіріс, микробиология және т.б. сияқты салалар. Мектеп жүйесінде элективті пәндерді өткізу оқу процесінің әдістемесін зерделеу үшін көбірек мүмкіндіктер береді. Оқытудың кейбір түрлері сыныптан тыс жұмыстарға ұқсас. Сабақтың кейбір түрлері зерттелетін курстың мазмұнына сәйкес өтетін материалдық құрылымына байланысты әртүрлі дидактикалық мақсаттарды көздейді. Қазіргі қоғам өз мүшелерінен өз міндеттерін орындауды ғана емес, сонымен қатар олармен бәсекеге қабілетті, белсенді, жылдам, өмірлік өзгерістерге тез бейімделетін, дұрыс шешім қабылдап, мәселелерді шеше алатын мамандарды талап етеді. Ол үшін заманауи білім алушыны өмірлік өзгерістерге тез бейімделуге және әртүрлі жағдайларда дұрыс шешім қабылдауға қабілетті тұлға ретінде қалыптастыру қажет. мұндай қабілеттерге, қасиеттерге, құзыреттіліктерге дұрыс таңдалған курстар мен таңдау пәндерінің көмегімен қол жеткізуге болады. Оған дәлел оқу процесіне "қолданбалы химия " курсын енгізу және оның нәтижелері. жүктеу/скачать 336,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|