Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук
Апробация материалов исследования
жүктеу/скачать 2,24 Mb.
|
| Апробация материалов исследования. Основные положения диссертационного исследования излагались в докладах и сообщениях на Всероссийской научной конференции «Лингвистические и эстетические аспекты анализа текста и речи» (Соликамск 2004), на Международной научной конференции «Диалог языков и культур в гуманистической парадигме» (Челябинск 2004), в ежегодном журнале научных трудов Уральского гуманитарного института «Перевод и сопоставительная лингвистика» (Екатеринбург 2004), на Международной научной конференции «Теория и практика перевода и профессиональной подготовке переводчиков» (Пермь 2005), в Межвузовском сборнике научных трудов «Когнитивно-прагматические аспекты функционирования и дискурса в общетеоретическом и сопоставительном плане» (Челябинск, 2005), на Международной научно-практической конференции «Актуальные социально-экономические проблемы образования и науки на современном этапе» (Кокшетау, 2005), на Международной конференции «Интеграция деятельности «школа-вуз» как залог успешной профессиональной подготовки будушего учителя» (Костанай, 2005).
По теме диссертации опубликовано 7 работ: Гендерный аспект в казахском эпосе // Лингвистические и эстетические аспекты анализа текста и речи. Соликамск, 2004. – Т. III. (С.182-185). Культурная общность и специфика гендерных отношений в сопоставительном анализе // Диалог языков и культур в гуманистической парадигме: Материалы международной научной конференции. Челябинск, 2004.- Вып. 7. (С. 64-66). Выявление основных культурных стереотипов (на материале казахских пословиц) // Перевод и сопоставительная лингвистика: Ежегодный журнал научных трудов. Екатеринбург, 2004. (с. 45-47). Культурно-символические коды как семантические наполнители концепта «женственность» // Теория и практика перевода и профессиональнной подготовке переводчиков: Материалы Международной конференции. Пермь, ПГТУ, 2005. (с. 232-237). 5. Культурная специфика гендерных отношений в сопоставительном аспекте // Когнитивно-прагматические аспекты функционирования и дискурса в общетеоретическом и сопоставительном плане: Межвузовский сборник научных трудов. Челябинск, 2005. (с. 31-33). 6. Лингвокультурная специфика гендерных отношений русского, казахского и немецкого народов // Актуальные социально-экономические проблемы образования и науки на современном этапе: Материалы Международной научно-практической конференции. Кокшетау, 2005. (с. 25-30) 7. Гендерные стереотипы в журналах для мужчин и женщин (на материале немецких и российских изданий) // Интеграция деятельности «школа-вуз» как залог успешной профессиональной подготовки будушего учителя: Материалы Международной конференции. Костанай, 2005 (с. 65-70). жүктеу/скачать 2,24 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|