Дістемелік кабинеті


Бағалау критерийлер кестесі



бет16/18
Дата19.05.2023
өлшемі3,38 Mb.
#177194
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Байланысты:
5 сынып 24.03.20

Бағалау критерийлер кестесі



Бағалау критерийлері



Дескриптор

Балл

Білім алушы

Тік бұрышты параллелепипедті оның жазбасы бойынша анықтайды

1

Берілген жазбаға сәйкес фигураны таңдайды

2

Циркульдің көмегімен шеңбер сызады

2

Берілген радиус бойынша шеңбер сызады

1

Нүктелерді белгілейді, кесіндіні сызады

1



Салыстыруды жазады

1

Дөңгелек / сызықтық /
бағанды диаграммалар
салады

3

Келесі айлардағы тауар бағасын анықтайды

1

Сандарды жүздіктерге дейін дөңгелектейді

1

Бағанды диаграмма тұрғызады

1

Жалпы балл

8

«Диаграмма» және «Кеңістік фигураларының жазбалары» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрикалар

Білім алушының аты-жөні ________________________Сыныбы: 5 « »





Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейлері

төмен

орта

жоғары

Тік бұрышты параллелепипедті оның жазбасы бойынша анықтайды

Тік бұрышты параллелепипедті оның жазбасы бойынша анықтайды қиналады

Тік бұрышты параллелепипедті оның жазбасы бойынша анықтайды қателеседі

Тік бұрышты параллелепипедті оның жазбасы бойынша анықтайды дұрыс орындайды

Циркульдің көмегімен шеңбер сызады

Циркульдің көмегімен шеңбер сызады қиналады

Циркульдің көмегімен шеңбер сызады қателеседі

Циркульдің көмегімен шеңбер сызады дұрыс шығарады

Бағанды диаграмма
салады

Бағанды диаграмма
алуда қиналады

Бағанды диаграмма
салуда қателеседі

Бағанды диаграмманы дұрыс салады



1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау


Ұзақтығы – 40 минут
Балл саны – 20
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырмаа саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

5.1А Натурал сандар жән нөл саны

5.2.2.1арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу

Қолдану

1

5

ТЖ

5 минут

4

8

5.2.3.1натурал сандар тізбегінің заңдылықтарын анықтау

Жоғары деңгей дағдылары

1

6

ТЖ

10 минут

4

5.2.3.2натурал сандар тізбегінің жеткіліксіз элементтерін табу

Қолдану

5.1В Натурал сандардың бөлінгіштігі

5.1.1.3натурал сан дәрежесінің анықтамасын білу

Білу және түсіну

1

2

КТБ

1 минут

1

9

5.1.2.10көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау

Қолдану

1

3

ҚЖ

8 минут

4

5.1.2.11 қосындының және айырымның берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау;

Қолдану

5.5.1.2 мәтінді есептерді шығаруда ЕҮОБ және ЕКОЕ қолдану;

Жоғары деңгей дағдылары

1

7

ТЖ

10 минут

4

5.1С Жай бөлшектер

5.1.1.9 жай бөлшек ұғымын меңгеру

Білу және түсіну

1

1

ҚЖ

1 минут

1

3

5.1.2.14 жай бөлшектерді қысқартуда бөлшектің негізгі қасиетін қолдану;

Қолдану

1

4

ТЖ

5 минут

2

Барлығы
















40 минут

20

20



Тапсырмалар:
1-нұсқа

  1. Бір бүтінде неше үлес бар?

[1]

  1. Есепте: А)25 Ә) 250 Б) 2500 В) 25000

[1]

  1. Амалдарды орындамай-ақ көрсет: а) көбейтіндісінің 7-ге бөлінетінін;

[2]
ә) 28+49 қосындысының 7-ге бөлінетінін
[2]

  1. Қысқарт:

[2]

  1. Теңдеуді шеш:

[4]

  1. Тізбек заңдылығын анықта және келесі санды тап: 2; 3; 5; 8…

[4]

  1. 30, 52, 21 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастыр

[4]


2-нұсқа

  1. Бір бүтінде неше үлес бар?

[1]

  1. Есепте: А) 225 Ә) 235 Б) 245 В) 255

[1]

  1. Амалдарды орындамай-ақ көрсет: а) көбейтіндісінің 12-ге бөлінетінін;

[2]
ә) 16+24 қосындысының 4-ке бөлінетінін
[2]

  1. Қысқарт:

[2]

  1. Теңдеуді шеш:

[4]

  1. Тізбек заңдылығын анықта және келесі санды тап: 1; 2; 6; 24… [4]

  2. 30, 77, 21 сандарынан өзара жай сандар жұбын құрастыр

[4]
Балл қою кестесі
1-нұсқа



Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

7

1




2

Б

1






35 7-ге бөлінеді

1




7-ге бөлінеді

1






28 7-ге бөлінеді, 49 7-ге бөлінеді

1




28+49 7-ге бөлінеді

1




4



1

Көбейтуді орындап алып, қысқартуға болады



1




5



1

Көбейтудің терімділік қасиетін қолдануға болады



1



1






1




6

2+1=3

1




3+2=5

1




5+3=8

1




8+4=12

1




7



1

Кез келген тәсілмен көбейткіштерге жіктейді



1



1

ЕҮОБ(52, 21)=1

1

Өзара жай сандар: 52, 21
















Барлығы

20





Балл қою кестесі
2-нұсқа



Жауап

Балл

Қосымша ақпарат

1

3

1




2

А

1






48 12-ге бөлінеді

1




12-ге бөлінеді

1






16 4-ке бөлінеді, 24 4-ге бөлінеді

1




16+24 4-ке бөлінеді

1




4



1

Көбейтуді орындап алып, қысқартуға болады



1




5



1

Көбейтіндінің санға бөлінгіштігін қолдануға болады



1



1






1




6



1






1






1






1




7



1

Кез келген тәсілмен көбейткіштерге жіктейді



1



1

ЕҮОБ(30, 77)=1

1

Өзара жай сандар: 30, 77
















Барлығы

20





2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау
Ұзақтығы – 40 минут
Балл саны – 20

2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау дағдыларының деңгейі

Тапсырмаа саны*

тапсырма*

Тапсырма түрі*

Орындау уақыты, мин*

Балл*

Бөлім бойынша балл

5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану

5.1.1.12 өзара кері сандар анықтамасын білу

Білу және түсіну

1

5

ҚЖ

4 минут

2

20

5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру

Қолдану

1

1

ҚЖ

7 минут

4

5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау;

Қолдану



1



3

ТЖ



9 минут

4

5.1.2.18 бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау

5.1.2.19 натурал саннан жай бөлшекті азайтуды орындау

Қолдану



1

4

ТЖ



9 минут

4



5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау

Қолдану

1

2

ТЖ

11 минут

6

5.1.2.21жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау

5.1.2.23 жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау

5.1.2.21жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау

Барлығы













40 минут

20

20



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет