Дп 042 09-2016 №1 басылым

Білім беру технологиясы
МАҚСАТЫ: Білім технологиясындағы философиялық, психологиялық-педагогикалық зерттеулермен танысу; білім технологиясының әр түрлі жіктелуін зерттеу, білім технологиясының жүйелілігін дамыту.

ЖОСПАР:

1. 
   Білім технологиясының тұрақтануына және дамуына тарихи шолу жасау;
   
2. 
   Қазіргі білім технологиясының жіктелуі;
   

А) қолдану деңгейі бойынша
Ә) философиялық негізі бойынша
Б) психикалық дамудың жетекші факторы бойынша
В) танымдық қызметін басқаруымен және ұйымдастыру түрі бойынша
Д) оқытушылар дәрежесіне қарай
Е) баланың көзқарасына қарай, оларға үлкендердің қамқорлығын есептегенде.

ТАПСЫРМАЛАР:

1. Мына таблицаны толтырыңыз. Тапсырма жазбаша түрде орындалады.

Технологияның аты	Мақсаты бағдарла-ма	Концептуал-дық жағдайы	Мазмұны және әдістеме ерекшеліктері	Қорытынды нәтижесі (жеке бас қасиеті)
1.Проблемалық оқыту
2.Бағдарламалық оқыту
3.Компьютерлік оқыту тәсілі

3. 
   Білім технологиясын жіктеуде жеке бас ерекшелігі қалай қолданылады;
   
4. 
   Білім технологиясының жіктелуін схемасын пайдалана отырып, технологияның тұтас кешенді сипаттамасын көрсетуге тырысыңыз;
   
5. 
   Технологиялық қолдану принциптеріне мысал келтіріңіз;
   
6. 
   Үлкендердің балаға деген қамқорлығының көзқарасы бойынша білім технологиясын атап беріңіз;
   
7. 
   Танымдық қызметін басқару және ұйымдастыру бойынша технологиялық топтарды атап беріңіз
   

1.а) Классикалық дәрісті оқыту;
ә) “Кеңесші” жүйесі
б) “Кіші топ” жүйесі
в) Компьютерлік оқыту
2.а) жалпы педагогикалық
ә) жеке педагогикалық
б) жергілікті